张兴福 · 国学与领导力发展修读档案

（本人是2025-2026-2学期的 看到那边没评论就来这边了） 课程内容： 老师把人生观、宇宙观、领导力一锅乱炖端上来，里头还偷偷撒了点超自然调料，但你要跟老师抬杠他也是笑眯眯的。 上课自由度： 比较高，课上你就算在里面搓麻将都行——夸张了，反正干什么都行，但老师有时候会抽冷子点名提问。 不定期签到，形式是课堂上纸质回答问题。 考核标准： 不太清楚、、大概是看大作业质量随缘给分？ 今年的大作业是一篇读书笔记、一篇练习日志、一篇人物分析、一篇课堂感悟。老师希望大家把个人经历搅进去写，可能就好散魔文艺那口？然而本文科生憋半天憋出来的东西既不飘逸也不脱俗，排版也没空卷，遂喜提卡绩。 授课质量： 说实话老师思维跳得像青蛙，我不太能get到他想要的点……但老师人挺好的，包容度也高，上这门课除了分不咋高之外，没什么负面体验。

（先插一句：本人是在2025-2026-2学期修的张老师同名的BUSS1105课程，但不知道为啥这个课程号只用了这一个学期，下个学期又转回AM030了，所以索性直接写在这里了，请忽略那个“2023-2024-2”） 课程内容：一些关于儒释道、“三在论”、纯粹观察者、世界观的**老师自成体系的**思想介绍。如果你对体会一种新的思考事物的方式毫无兴趣甚至有点排斥，真心建议别选。因为老师的部分言论确实可能比较极端，或者比较神神叨叨 :rofl 上课自由度：一种叠加态的自由。张老师上课是不点名的，但有些时候（尤其课程中后期）会随机让你在纸上写点东西，或者拿着花名册点一两个人回答问题。这个学期好几次老师点名单上一溜人，结果一个都没来，现场看着多少有点小尴尬。 考核标准：**这是我给三星的主要原因**。50%平时+50%期末。平时应该就是随机提问、写东西这些，期末是把课程中老师布置的四篇文章（3*1500+500）汇总打印出来交给老师。但个人感觉老师会把平时和期末揉在一起交融着考虑，因为单看课堂任务量，远小于期末那份作业。wkld略略大吧。 下面是一些个人吐槽：本人全勤，自认为课上和老师互动得也不错；期末提交的三篇文章（两篇真是自己一个字一个字敲出来的，另一篇因为偏政治性所以部分求助了GPT，但自己也充分参与了撰写过程；三篇文章自认为写得都挺真情实感的，该结合老师思想的地方也都做了阐述）和一篇课程内容回顾，真的有用心排版、制作封面和目录，并且在文章适当的地方插了一些图，最后交上去的是一本不错的作业（大概也只是自认为不错了）。记得很清楚，交作业的时候老师还对我说：“xxx，好的，我记住你啦！”我以为分数稳了，其实不然。清楚通识、公选课程有35%甚至更少的优秀率限制，85并不算一个低分，但我对待这课的作业真的比对待那些拿90+的公选课作业还要用心，考虑了各种细节，包括但不限于页面布局、目录设置、字体行间距等等。出分之后反省，我是学工科的，最后拿这个分数，大概是因为自己工程脑没有和老师那聪慧的思想对上信号吧，或者是自己文笔太差比不上老师所在安泰学院的同学吧，又或许是老师觉得我写出来的作业完完全全是实验报告风味的吧。Anyways，谁知道呢~ 授课质量：上面已经简要介绍了主要内容，授课质量见仁见智。反正如果抛开给分，我大概会给这门课打四星甚至五星，因为本人觉得老师讲的确实挺有意思，是外边听不到的那种~

#### 课程内容： - 价值论、宇宙论、生命论，主打一个把世界观的家具全给你重摆一遍。 - 佛学、哲学、冥想、正念关怀，重点在生活里怎么用，家庭、职场都算练兵场。 微信读书搜“**SJTU领导力书单**”，自取，别说没给藏宝图。 #### 上课自由度： - 自由度很高，老师知道大家在干什么，但基本不怎么管，像开了观众席视角。 - 不签到（记忆中），平时分直接给满！这操作堪比开局送满级。 #### 考核标准： 3篇读书报告，一篇1000字，课堂上偶尔小作业。注：每学期考核标准可能不同，别把一学期当永久合同。 #### 授课质量： **张老师讲课很有水平**！幽默风趣、绘声绘色，生动精彩到我都正玩着手机，突然被吸进去听他讲，手机都愣了。 > 注：课堂上会存在一些对UFO、转世轮回、灵魂等未经科学验证的事件的介绍，如果理解了会觉得很奇妙，不理解的话可能觉得老师很奇怪。主打一个信不信由你，奇妙不奇妙也由你。 #### 分数： 最后喜提95分成绩哈哈哈，感觉老师手下留情了，我自己读书报告写的也不是很好，属于是被温柔捞了一把。 #### PS： - 2026-2学期选课时看到这门课被选满了，前来修改一下点评。 - 现在看来，听一听佛家、道家、儒家、现代心理学、管理学等等不同思想，尽管可能改变不了自己，但也很有启发。总之我认为是很有收获的一门公选课。

课程内容：在哲学门口反复横跳，就差没让你盘腿打坐 上课自由度：高到你能在课上思考人生 考核标准：6篇800字读后感，老师说可以整成记叙文，书翻没翻无所谓，反正笔杆子一挥就完事 授课质量：这老师是个被教书耽误的脱口秀演员，人好梗多知识量大，给分主打一个慈祥。偶尔丢个问题下来，小纸片写答案，答对了还送书，感觉跟发传单一样人手一本 老师讲得是真带劲，所以这课冷门得我差点以为系统出bug了

课程内容：如名，国学加持领导力，主打一个望文生义但不跑偏。 上课自由度：较高，没有点名，偶尔老师抛个问题出来，自由回答，答好了可能有加分，属于手快有手慢无。 考核标准：读书写感悟即可，就是把读后感端上桌。 讲课质量：很高，很喜欢张老师的这节课，喜欢到不像是来上课的。