历史匿名回执 ·
课程内容:关于动物科学领域的各种前沿研究方向 1 动物基因组、共生基因组及其修饰 2 病原微生物影响生殖细胞功能研究进展 3 噬菌体研究进展与应用前景 4 氧化应激与动物健康 5 病原菌的代谢与靶向代谢的抗生素开发 6 动物冠状病毒的演化、致病机制和防治对策 7 病毒宏基因组学研究进展及案例分析 8 饲料添加剂高效利用的研究进展 9 动物病毒反向遗传学技术的原理及应用 10 细菌耐药性研究进展 11 病毒的免疫逃逸策略 12 动物脂类营养研究进展 13 翻译后修饰与病原菌感染 14 动物基因工程疫苗及其研究进展 15 奶牛基因组选择研究进展 16 动物抗病毒天然免疫 (实际上课内容可能会根据老师的想法动态调整),像一份现场现配的十六宫格盲盒套餐。 上课自由度:高,签到完就可以撤,讲座课么,主打一个签到即毕业。 考核标准:20签到+30讨论(这部分是送分的)+50期末针对这学期所讲授的任意讲座内容2000-3000字之间综述,签到像打卡领积分,讨论纯做慈善,期末综述才是真正的肝。 授课质量: 首先声明:这门课是19级动物科学专业大四上的必修课,但20级及之后的培养计划已经没有这门课了,所以这学期这门课可能是最后一次开给本科生了(研究生有同名课程,内容大致应该差不多)。属于限时绝版。 每节课一位不同的教授讲述自己的研究方向,自然使得讲授的水平或是风格参差不齐,见仁见智(一个副产物便是评教时候这门课占了我这学期评教一半的工作量,且评教时候还有几位教授连面都没见过,只能随便评了)。评教像写多人联合签名,有的名字对不上脸。 我是选来做交叉的,这门课平时没有任何任务,只有一篇期末综述,对于从未接触生物有关领域综述写作的我还是带来了一点挑战,好在网络信息发达,可以速成。速成得如同考前连夜搭积木。 有一点让我不是特别满意的地方在于课件和课程录像上传有时候不够及时,后半学期尤其严重,线上腾讯会议上课却没有回放。相当于看直播还断回放,学海遨游变摸黑过河。和助教姐姐沟通过,说是老师没给她发PPT,催过了也没发(毕竟这门课有16位老师,很难保证每位老师都一样上心)。十六个选手接力交作业,掉棒也不能全怪助教。 对我来说这门课还是挺有意思的,让我了解到了畜牧、宠物等领域国内的现状与和国外先进水平之间的差距(例如一次课上老师提到国内宠物的疫苗现在几乎都只能进口,无法自主生产)。像是打开了一张全球地图,发现自己家宠物疫苗还指着进口空投。 大概就先说这些吧,等想到了再补充。