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秦丹尼 · 环境行为心理学修读档案

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2021年秋季学期 · 秦丹尼

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课程内容:很好的交叉,交叉到像两棵树接枝成功了 上课自由度:自由,想听就听,不想听就放空 考核标准:大作业,不是考试,是大作业来收你 讲课质量:没听,耳朵留给了自由

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2021年秋季学期 · 秦丹尼

历史匿名回执 ·

课程内容:课堂上会讲一些设计相关的内容,环境认知对于人的影响啥的,属于把人放进环境里当样本观察。 上课自由度:很自由,干啥都行。签到方式是用纸质表格,迟到了也能签到,没有影响,老师属于策略性放养,签到只是礼貌性地追一下。 考核标准:平时签到分数加上三份大作业,没有考试。大作业非设计专业也能做,如果不要求分数几乎没有课程压力,压力被大作业抽走了灵魂但留下给你自己填空。 讲课质量:听过的几节课感觉还不错,还是挺有意思的,像上了一门听着听着就忘了自己在拿学分的课。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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