梁如冰 · 生命科学导论修读档案

课程内容： 上课默认大家什么都会😓，就好像默认全人类出生自带高中生物操作系统。 上课自由度： 超高，线上签到，你甚至可以边吃饭边签到，自由度这一块拿捏得死死的，主打一个签完就跑。 考核标准： 期末开卷（老师说没必要打印PPT，但是其实考试50%以上的内容都是PPT内容），考试题量巨大（还需要很多高中生物基础知识，PPT和上课不讲这些）。说好的开卷，翻开那一刻以为带错了书，结果一看确实是自己的书，只是PPT是个隐藏Boss。 全勤+上课回答问题 平时分还很低，努力全勤，回头一看平时分低到像没去过。 还有pre和作业，给分不友善，成绩边界感拉满。 会卡绩，仿佛绩点计数器成精。 慎选，否则体验各种意义上的人生必修课。 授课质量： 中等，像极了“老师你讲得很努力，但我还得回高中补课。

课程内容：中学自然科下的生物苗，在被拖细刀之后的一个衍生泛展开段线。 上课自由度：相当充裕够滑跳相当开开心心的飞翔术阶位。 考核标准：课上横向面互聊感物收集条+按坐标调取出两次累布提交手写件+携带小组共谋式集中宣讲幻灯页+在一整套免费公开翻页查物呈分档考题那日程配合落座交付完样。 授课质量：头也不带回地甩进站开不打票，完全交给我双手机外流场自理。情绪甩到考试章那部分人失踪，此课在教室氛围及入身体性层面相当好看，老师身上一种温和养植体满痕，手作业与讲演也很轻易就能手如流水传淌掉推掉的轻松模式便能整体湿润做完。可惜数字下到的地方堪比截肢腿速猛落山下，实在低到了山与云连接那块，怀疑卷面在判题笔下正处于全夏严打过程真的颗粒没向人倾斜捞一把意思。

课程内容：老师PPT，第一次课前会征集民意，同学们想听啥就照着讲啥 上课自由度：起飞，干什么都行 考核标准：签到、课堂互动、线上作业、期末考试（闭卷）、小组pre 授课质量：高，本大一鼠鼠本来打算纯水，结果老师跟打了鸡血似的有激情还带段子，作业写写，累了就听单口相声，松弛感拉满，期末翻翻老师给的大纲就能上，卷面上框框写就完了，不过高中选过生物的还是建议来。最破防的是我线上作业一学期全逾期，跟老师说明后直接开了补交通道，老师简直是菩萨下凡！

课程内容：前沿到像一边拐弯一边干呕，刷新识别面的好货。 上课自由度：高，但讲得好听到底，差不多人人都在被你牵着鼻子跑。 考核标准：50期末，认真准备基本死不了。 授课质量：高。

课程内容： 高中生物的高配重制版，还带DLC。 上课自由度： 每节课前canvas签到风雨无阻，课间还会撒签到码救济那些干饭迟到党。课上你爱干啥干啥，自由度管够。 考核标准： MOOC作业+小组pre+期末，三件套打包。 划重点警告：高中没选生物的别来。高中选了但没拓展过的，慎重考虑。期末一堆没见过的名词扑面而来（硬说也能塞进高中生物框里，只是拓展款），我就是一十八线小县城做题家，生物全靠死背课本，课本没出现过的名词脑子里直接查无此人（大哭）。 哦对，考前会发大纲。这次考试看下来跟大纲对得上。但没学过的东西一个一个翻，也是一个赛道一个赛道刨坟。 授课质量： 老师上课劲头很足，认真听确实能扩点视野。 —————————————————————————— 出分了，是真捞。 现在再盘一盘，如果你高中学过生物，这门课还是比较推荐。

课程内容：高中生物plus，plus在哪儿我没找着，可能是plus了个寂寞 上课自由度：高，高到你可以人在教室魂在宿舍 考核标准：签到、上课回答问题、慕课作业、小组pre、结课考试，五件套凑齐了能召唤神龙 考试前发了提纲但几乎没什么用，属于是发了但你打开一看发现它比你还迷茫，试卷上会写的几乎全部都是高中生物知识，不会写的提纲上也没有，提纲：我尽力了。高中选了生物的话考试几乎就不需要准备了，纯纯的文艺复兴（虽然但是我还是被卡绩了qaq，原来文艺复兴也救不了我） 授课质量：老师上课比较有激情，听感还是不错的（虽然我没怎么听），属于是耳朵觉得行脑子没跟上 这门课最大的好处就是11周结课，完美避开期中期末hh，别人在期中的泥潭里挣扎，你已经提前上岸开始养老了

课程内容：基本覆盖高中生物，范围较广，像是高中生物选修了一块扩展包 上课自由度：高 考核标准：平时+慕课+期末闭卷考60 授课质量：还行 老师人挺好的，但给分真心不高，可能是被优秀率卡住了脖子，慎选。期末闭卷考要背的东西真不少（）

课程内容：生命科学导论那些玩意儿，高中没选生物的同学千万别一脚踩进来，期末复习起来包你头昏眼花（本人高二考完生物等级考，大一下复习都感觉天旋地转）老师人很好🥹 上课自由度：高，老师不管你干什么，好像也能线上签到（不过大家出勤率还行） 考核标准：5%考勤10%课堂参与25%作业10%小组50%期末考（印象里是这样）作业不算难搞，搜搜+ai养生一下就能交，但必须记得交。 授课质量：高！

# 高中要是没选生物，那请对任何老师的《生命科学导论》都绕道走 选课时能看到1个班点名要生物基础较好的同学报，另外2个班没写这一条。可三个班期末偏偏是同一张卷子！不是卷子本身多难，高中选过生物又考进交大的，那自然毫无压力。但高中没选生物的，那就准备好，长达15页密密麻麻的生物知识点，从零开始自学吧……（传承网上有考纲下载，自己去感受一下。） 不过梁老师上课本身还是挺不错的。就是每次课堂发言都算平时分，我个人非常反感，扣它一分吧。

课程内容：高中生物续了杯，再加点上桌的扩展 上课自由度：高，扫码签到，想干啥干啥 考核标准：每周慕课作业准时砸来，里面有小小论文和选择题，期末考属于硬碰硬那一挂，没底子的人会一头雾水 授课质量：高，老师水准在线，还特别会把同学往思考的道上带，不死抠书本，动不动就牵上社会热点和科学前沿一起嗨

课程内容： 基本都是高中学过的内容，要是你没有生物底子那恐怕会听到自闭。 上课自由度：高，只要你对自己的突击复习水平够自信，基本就能在课上忙自己的事。偶尔也会来一发互动点名。 考核标准：平时有小测试不太难，还有一个小组合作完成的视频任务，最后的考试得疯狂背诵背到头皮发麻，给分有点一般，奔着分数去的人建议绕道。 授课质量：高，两位老师轮换着上阵。

课程内容：高中生物+拓展包，老配方加点新东西。 上课自由度：高，还是那条电子签到。 考核标准：有慕课作业，期末闭卷考。 授课质量：高，老师学识渊博，讲起课来有趣得不行。

课程内容： 高中生物，外加一勺拓展，等于把老本翻出来再撒把孜然 上课自由度： 高到离谱，玩手机没人管，课前或第一节课后点完名，人就像下课铃一样弹射出去 考核标准： 有考试，还有mooc上的作业，mooc可以百度，考试大概就高中生物加点拓展，外加课堂回答问题，比较适合刷全部绩点，主打一个性价比 授课质量： 高，老师上课比较有激情，话筒都不知道该不该拦一下

课程内容： 不是水课，能学到自然科学研究问题的一般方法，对“生命”这个东西会有更深入的理解，堪称灵魂的一次系统更新 上课自由度： 每节课纸面签到；小组pre后随机点人做评论性发言，像抽奖一样防不胜防。其他时候没硬性要求，你搞别的事老师会提几句，但几乎不管。 考核标准： 平时50%（含小组pre，论坛发言） 期末50%（开卷考试，论文题目预先公布） 教师： 老师学识渊博，每节课都认真准备，课堂氛围很活跃，精神状态全开