闫武鹏 · 自然科学基础修读档案

课程内容：科学史（纯纯背景板，跟正片没关系），综述、项目申请书的写作和答辩（这仨是能回本的硬货） 上课自由度：高，不点到，但课堂活动这类玩意儿是一定要来的，平时上课你干什么都行，属于坐牢但牢门没锁 考核标准：活动40% 作业50% 课堂互动10% 课堂互动一学期得回答十个问题才算满分，对i人来说这不是考核这是公开处刑，~~但助教管得不严，下课在群里接龙，就算不回答问题也能算次数~~ 授课质量：单论上课其实一般，因为大部分讲的都没什么用，属于听了像没听，但写综述和项目申请书这些作业是真能学到东西，老师上课有时也会教怎么查文献、怎么在论文里正确引用资料、申请书各个部分该写什么等等。总之这门课虽然事多，但多多少少能学到一些有用的。 对了上面的缺点都是课的缺点，老师人很好，上课为了不那么无聊也会讲自己以前求学和工作生涯的小故事。

写了一堆卡了一下没了，再简单写一下，属于是第一次的血泪没保存只留下第二次的简略版人生。 课程内容：关于科研答辩ppt项目申请书逻辑文献引用之类的知识，还有科学的知识，还有小活动，堪称为学术生存手册含室内扩展包。 上课自由度：高，老师不查考勤，就是有活动一定要来，因为算分，这操作有点像免费入场但摊位一出现你就得挤进去刷消费额。 考核标准：烂，很烦，但这是这个课程的问题，第一节课会讲，一堆事，回答问题加分更是神人设计，我了解到有管的很严的老师，这个老师和助教学长管的都不严，很善良的老师和助教学长，给分也很不错，属于系统里放进一辆坦克麻烦归坦克但是没人扣你血。 授课质量：高，老师很希望同学学到东西，风趣幽默讲课非常有趣，为人也很非常好，很喜欢这堂课的老师和助教，反正躲不过这堂课，选到了这个老师就安心吧，很棒的老师，问题全是课的问题，枪对炮门不对车。

课程内容：给你扫盲自然科学外加科研启蒙初步理论 上课自由度：低得离谱，签到是不签的，活儿是多到飞起的 考核标准：活动40%+作业50%+课堂互动10% 作业： * 热身作业：提出问题（不计分） * 作业1：项目构思（10分） * 作业2：文献综述（10分） * 作业3：科研项目申请书撰写（30分）：还拆成三次，初稿-修改稿-最终稿，一次不够三刀磨 活动： * 活动1 项目构思（10分）：小组合作，画手抄报，重回小学生 * 活动2 实地参观（不计分）：小组合作，杀去植物园，捡落叶拼动物图案，妙，妙啊 * 活动3 课堂辩论（15分）：小组合作，辯论赛 * 活动4 模拟答辩（15分）：答辩，全套流程齐活 总的来说老师对这堂课是真有激情，对于大一的学生来说可能真能薅到点东西，但是**对于i人极不友好**，很少见**强制课堂互动并且要凑10次以上才给你拿满平时分**（虽然后面把门槛松了口），而且活动多半小组开局，结果全体投票，**事儿多得像春运，非常不建议当交叉课使**

老师人特别好 但是这门课真不行，全是大作业，一会要pre，一会又探访，事很多，课本身像是个大号任务触发器。但老师特别特别棒，也教会了我们很多，所以还是给到五分了。

课程内容：日常投喂自然是自然科学全家桶：自然科学发展史、科研思维、数学思维、科研写作撑场子加上科研展示这种站桩，全课能玩的互动有一次别开生面的模拟辩论干架、一场说走就走的实地踩点出游（植物园和生命科学学院批发一条龙），还有一次仿大型模拟答辩汇演。 上课自由度：高，清点形同虚设基本没影子，更顾不上你盯着黑板还是盯着手机屏幕发呆，但想要蹭点平时分得上嘴开话，还得排队响应（本学期规则是每人答10次就结满，后面串场玩答辩的角色你来吆场提问也能算）。 考核标准：10分到手靠答话带水+40分的活动补贴套餐（模拟辩论加实地漫步）+50个作业银元（主要就是综述和科研标书）。 授课质量：高，老师本人自带和煦夏笑柔光，讲课的知识密度能炸开但刀工分箱且幽默落地。实用性拿手就下菜用来就能摸进大作业跟节目秀里！更神奇我他是愿意认真安静听全班人的那种，最硬核的还得是给分那是真的很够朋友！！按头推荐拉得铁杵抖崩。