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老师那叫一个专业的六边形战士,科研项目、ppt 制作、乃至汇报时嘴上的表达毛病,老师都能给你仔仔细细圈出来。跟着趟完这门课,信息灌进脑子真的哗哗的。
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老师那叫一个专业的六边形战士,科研项目、ppt 制作、乃至汇报时嘴上的表达毛病,老师都能给你仔仔细细圈出来。跟着趟完这门课,信息灌进脑子真的哗哗的。
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课程内容: 自科科研思维锻炼——说白了有点像听玄幻小说设定集,当故事听听也还行,别太当真。 实用技能学习——查文献、写项目申请书、项目pre这些,是真能带走的硬货,认真对待等于白捡。 上课自由度: 课堂气氛跟周末茶话会似的,老师脾气好得像没脾气。 考核标准:50作业40活动10回答问题 授课质量:很好(别光盯着低分评价看,萝卜青菜各有所爱能理解,但这是必修课,只要你肯弯腰捡,多多少少能捡到东西。老师人很好,体贴同学,平时分跟地上捡钱似的,上课质量也在线。课程设置有槽点可以吐,毕竟得不断打补丁,但老师绝对值得一个五星好评!)
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课程内容:自然科学史,科研思维,论文综述PPT制作,一些科研网站和软件的使用,主打一个从盘古开天到PPT收尾一条龙 上课自由度:高,后排可以做别的,前排还是尊重老师吧,教室很小,小到你在后排摸鱼前排都能听见你键盘敲得像在发电报 考核标准:40作业50考核10回答问题,比例摆在这了,别想着白嫖 授课质量:任务量确实有点大,不过我觉得有些部分挺实用的,老师很负责也很愿意分享,嗯只能说好好上吧,植物园就当出去玩就行了,大一嘛休息一下挺好。求赞谢谢
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课程内容:自然科学史、科逻辑推理、科研写作之类的科研素养自助餐 上课自由度:高,干啥都不管,教室就像自由市场 考核标准:活动课40,作业50,课堂回答问题10。这作业我是真的服了,写科研项目申请书,莫名其妙,前前后后砸进去20h都不止。活动课有海报制作、植物园参观、课堂辩论、模拟答辩,还算好玩。模拟答辩的时候提问也算在回答问题的那十分里。看往年都95+,但不知道为啥我没那么高 授课质量:老师人很好,分享了不少科研相关信息,也学到了一些科研相关实用技能。就是课程设置感觉还是有待修改。
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课程内容:自科 上课自由度: 一般般,别当着面刷手机 考核标准:平时50+作业50 授课质量:高,但它吃了我最多的日子,回给我的却是所有科目里的地板分,只能说我这科学素养还差口气捏,哭。
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课程内容:自然科学那点事儿,懂的都懂,不懂的也装懂 上课自由度:中等,不上不下卡在中间,像wifi信号只剩两格 考核标准:平时50+期末大作业50,五五开,谁也别想躺赢谁也别想卷死 授课质量:较高,高得比较稳,不是那种蹦极式的高
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课程内容:2学分的小破课,戏比宫斗剧还足,扣的一颗星记在教学组账上,今天拉去植物园比赛找植物,明天拉去打辩论,还得做PPT答辩,一套连招下来直接把无语两个字刻我脑门上 上课自由度:较低。每节课课前canvas签到,这学期没像以前的评价说的那样收手机了,但老师还是盼着你把耳朵支棱起来认真听讲 考核标准:平时50%+期末大论文50%。平时分这玩意儿跟上台发言次数绑定,不过i人别慌,课堂氛围松得跟没设防一样。最后几次课会专门点名捞那种发言少的同学,尽量给满。大论文一句忠告:项目申请书对格式很有执念,交之前给我老老实实查,角标位置盯紧,是pH不是PH or ph 授课质量:高。备课备得满满的,课堂PPT做得很精美,老师人长得也帅,讲课还挺有感染力的,是真心希望同学们的科学素养能往上提一提,性格也很好,这项直接拉满
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上课自由度:别想了,你就老老实实坐着,别的事一件都别想干。 考核标准:平时(50%)+期末(50%),平时还要提问题,同学群里排队接龙跟报到一样; 老师标了期末大作业上限,我就照着上限一顿猛写,结果分数被扣得精光orz 授课质量:一般,就那样吧。
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课程内容:名字能对上,就是把自然科学各领域的入门知识一串儿捞个大概,属于科普向+给兴趣点把火。 上课自由度:偏低,而且还空降过一次督学突击检查,玩手机同学当场人机分离被收走(下课后还是还回来了)。后面就要求大家记点笔记之类。 考核标准:一次自选主题的pre+一次辩论(辩题是些自然科学的很前沿、很值得琢磨的方向)+课堂回答(5分)+期末考试(考前会划重点)。 讲课质量:老师生科院的,年轻帅气,看得出对自然科学尤其生物是真爱。备课本像绣花,讲得又有梗。感兴趣又肯听,是真能捞到货。
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课程内容:生化环材,四大天坑凑齐,劝退套餐管饱。 上课自由度:低。手机?老师的手就像专门捡手机的金属探测器,当场缴获过我这个倒霉蛋。恍惚之间还以为自己返老还童梦回高中,早读晚修那股窒息感扑面而来。 考核标准:不回答问题平时分先给你扣五分,杀伤力属于无差别覆盖。唯一一门总评跑得比我自己考的分还低,魔幻现实主义直接照进成绩单。 讲课质量:
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课程内容:科学史等等 上课自由度:还行 考核标准:小组展示,三次作业,课堂表现,期末闭卷60% 讲课质量:好,但也挽救不了一部分人躁动的睡意,属实是氛围感大于内容感 不是很有意思,但老师长得帅,期末考试很简单。课堂回答占五分,如果上课不回答问题,好好写期末卷子的话也可以拿A。一句话:颜值撑住了选课去留,题目撑住了期末发挥