艾相昭 · 自然科学基础修读档案

课程内容： 自然科学导论，讲的东西比较浅/杂，可作业呢？直接让你造火箭。好吧 课上活动有画海报/辩论/植物园捡秋之类，老师会备点小礼物。 上课自由度：中下 每节课都要签到。教室小+人不多，感觉直播签到也不太方便。这门课是我这学期唯一全勤的……痛苦早八啊。但老师不管你课上干嘛。 有一项平时分要举手回答问题，（对上课只想缩成鸵鸟的我非常不友好）助教会给你小纸条写名字记次数，一学期十次。 考核标准：平时分+作业吧 作业巨难，写起来巨费时间，但说到底这是这门课的锅。个人感觉老师人不错，点评都是鼓励式教育。给分也挺高。 作业分别是研究设计/文献综述/项目申请书初稿/项目申请书终稿。ddl比较松，进度基本可以自己安排。 授课质量： 中等？感觉这类课能掏出来的知识本来就有限。 不过整体来讲很推荐这位老师，上课体验很好

课程内容： 上课自由度： 低 必须签到，逃课这事儿属于是梦里啥都有 考核标准： 十次上课回答问题，回答一个助教就塞你一张小纸条写名字登记，主打一个现场抓壮丁签到 每次作业也占分（事实上作业不是很多，属于是毛毛雨级别的存在） 授课质量： 1、先上课堂大纲的授课内容 模块一科学简史 第一章 自然科学引论 2 第二章 科学起源发展 2 活动1 项目构思 作业1 课题构思（自然科学） 2 模块二科学素养 第三章 认识世界 作业2 文献综述 2 第四章 逻辑推理 作业3 科研项目申请书-1 2 第五章 数学理念 2 活动2 实地参观 2 第六章 科学探索 4 活动3 课堂辩论 作业3 科研项目申请书-2 2 模块三科研能力 第七章 科研写作 2 第八章 科学汇报 作业3 科研项目申请书-3 2 活动4 模拟答辩 4 第九章 课程总结 4 2、分数分布 活动40：每次10-15分（活动2不计分，白跑一趟属于是） 作业50（稍微认真一点就好，摆烂式用力即可） 课堂互动 10分（挺好拿的，属于是天上掉馅饼）