彭崇胜 · 中医药与中华传统文化修读档案

课程内容： 依托答辩 上课自由度： 低到地心 考核标准： 垃圾中的战斗机，答辩中的VIP 授课质量：快跑，别回头，飞舞老师带你起飞

课程内容：一学期就跟习题杠上了，通识课又不考试居然还在讲习题，这操作比我没脱单还离谱。针灸体验和药茶制作勉强算是在一片题海里插了两朵塑料花，内容少得可怜，鸡肋本肋，俗称九块钱买五块钱的快乐。你要是不敢往自己身上扎针，那节课就跟二维码在你面前扫不了一样——白玩。 上课自由度：低到马里亚纳海沟，雨课堂现场答题，答完感觉也没装进去啥内容。 考核标准：慕课视频多到能绕地球三圈半，外加PPT，每章习题安排得满满当当，针灸一共就扎一个穴位，学习单整堆得像外卖凑满减。 授课质量：讲一些比格陵兰岛还冷的习题，提问一些无功无过的问题，文化自信拉满，学术含量嘛，建议下次自带显微镜。想在这课学点东西还是算了，毕竟咱也不能空手接白刃对吧。

课程内容：线下这边有老师讲中医药相关理论＋一次植物园实践＋辨识药材＋针灸体验＋cnmooc测验讲解＋课堂测试；线上则是cnmooc的一套（ppt、视频、阅读材料、章节讨论，一共六章）。 上课自由度：偏低，因为选课的人本来就少，中途退课的还一堆，老师基本能把人脸和人名对上号，而且每节课都要canvas扫码签到。 考核标准：40mooc（15视频和材料阅读+15章节测试+5在线讨论+5思维导图）10课堂测试 5植物园实践报告 15小组pre 30个人大作业（我个人基本没怎么刷mooc，所以成绩并不高）。 授课质量：u1s1，老师讲课质量还是可以的，辨识药材和体验针灸确实挺有意思。但我个人对中医提不起兴趣（纯粹来混人文的），加上这门课的事情多到爆炸，能顶我三门主修课，课后刷mooc真的耗人耗时耗力，思维导图、大作业、小组pre还在后面排着队等着你。所以个人不推荐这门课，除非你这学期空得发慌，而且对中医理论是真爱。

课程内容：中医药相关知识讲得挺足，文化底蕴这块给你往祖坟上刨，恨不得把《黄帝内经》盘出包浆 上课自由度：比较高，老师主打一个放养，你干嘛他都不带管的，不过基本每节课都逃不过雨课堂那道线上答题的KPI 考核标准：事儿巨多，作业量能顶我两个主修课，属实是选修课的身体里装了专业课的灵魂 授课质量：老师讲得还是不错的，只可惜这是个选修课，至少我就想混个分走人，这课搁选修里还是太硬了，硬得像让你用针灸扎钢板

课程内容：开局几节课老师主打一个随缘输出，后面直接切小组分享+点评提问模式。我本来揣着求知欲想薅点中医知识，结果一学期下来感觉脑袋里没进什么东西，失望得跟点外卖等了俩小时送来一包餐巾纸似的。 上课自由度：这学期线上教学。都懂。 考核标准：慕课学习，pre，期末 讲课质量：还可以，老师比较认真，会仔细听pre并提出意见和问题。 另外不需要买他那个课本，基本没用过，而且还有免费的电子版。

课程内容：慕课+线下pre/复习课，主打一个线上放养线下抓人 上课自由度：网课很自由，线下有选择题——自由是真的，选择题也是真的，属于是给你翅膀再给你绑个沙袋 考核标准：慕课45%+pre15%+思维导图和实践报告10%+期末开卷30%，这一套组合拳打下来，你很难说清自己是在上课还是在集齐七颗龙珠 讲课质量：老师懂的很多，课程还是蛮有意思的，有植物园参观——知识储备深不见底，植物园一逛，感觉这课突然从PPT里长出来了

课程内容：中医药相关知识 上课自由度：不高，不过小组汇报的那几次课，总共只用露脸3次 考核标准：好大学线上学习（45）+小组汇报（15）+实验报告和思维导图（10）+期末考试（30） 讲课质量：老师是个实在好人，满肚子中医药知识 课堂氛围是真不轻松，雨课堂随时发PPT、做选择题（倒是不计入成绩）。每学期大概6次小组汇报课，加上自己那场汇报，总共只需要到场三次就行。平时作业巨多，包括线上视频学习（还不让拖进度条）及答题、小组研讨展示、小组思维导图、植物园参观报告这些事。 总结：真对中医上头、而且时间多得能浇花的，可以冲。但作为一个通识课，内容量属实有点膨胀 给分一般，估计是被通识课30%优秀率这道紧箍咒卡住了

课程内容：慕课+复习课+pre三件套，另加去植物园实践的一次课 上课自由度：别的组pre的课你可以缺席，但跟慕课挂钩的复习课必须到，还得开口回答问题 考核标准：慕课45%+pre15%+实践报告/思维导图10%+期末（开卷）30% 讲课质量：高。老师在讲题的时候会顺手捎带些相关知识和故事，挺不错的。 老师人好，给分也还行，但是——线上的慕课容量大得跟无底洞一样！会把你平时摸鱼的命根子时间一整袋吞掉！

课程内容：好大学慕课打底+线下pre和复习课套娃组合 上课自由度：线下自由度？约等于零，复习课从头答到尾跟抢答器成精一样，pre勉强算放风，网课才是真·爱干嘛干嘛 考核标准：慕课完成度45%+pre15%+思维导图和实践报告10%+开卷考30% 讲课质量：高，挺有意思的，还能去植物园溜达一圈，体验艾灸针灸hhh 但慕课量大到我怀疑人生，友情提示早点开刷，不然就是熬夜追剧式补课……我还卡绩了🥲

课程内容： 上课自由度：飞扬跋扈级别的自由，主打翻转课堂那套，需要小组做汇报展示，正片内容基本都搬去mooc了 考核标准：mooc上的视频要刷完，练习也不能躺，每章节要做思维导图，还有一次植物园实践报告，再加期末考试和出勤率，好一桌全家桶 讲课质量：老师讲课还是不错的，人是那种平易近人的款，但这课主要是翻转，课程内容主体还是在mooc那边

课程内容：中医药博物馆参观、植物园参观、针灸体验、中药辨识、还有几次线下复习课，线下课堂几乎不讲课，因为课程内容主要在cnmooc上线上学习——对，你没听错，教室只是个大型签到兼气氛组现场，真·知识全在cnmooc里修仙。 上课自由度：线下课基本都要去，签到不点名，复习课会提问——就是那种人到了魂没到也没人管，但复习课冷不丁一个提问能把你的魂从手机里薅回来。 考核标准：期末30 cnmooc学习50 小组课题汇报20——期末30，cnmooc学习50，小组课题汇报20，这50就是让你在线上自生自灭的意思。 讲课质量： 高，老师很和蔼，知识和经验都很丰富。 但是课程压力据说是交大通识课NO.1，我自己课下在cnmooc上投入了不少时间。 所以推荐对中医药有兴趣的同学去报，会收获很多新奇的体验。——老师是真好，和蔼到让你不好意思摆烂，知识经验两开花；但压力据说是交大通识课NO.1，我课下在cnmooc上砸进去的时间够我悟出一套自我怀疑体系了。所以，对中医药有兴趣的同学，冲，会收获很多新奇体验，顺便收获一份课下修仙套餐。

课程内容：线下课+慕课+植物园探访，三件套齐活，仿佛团建 上课自由度：自由，但有互动环节，自由里带点刺 考核标准：慕课 平时 线下考试 报告 讲课质量： 老师很有见识 学识渊博，脑子像是装了个中医药维基百科 如果是有兴趣的同学会很喜欢，没兴趣的也别怪课 慕课的工作量大，属于是线上加练 给分普通，不高不低，主打一个心如止水

课程内容：丰富，管饱型 上课自由度：低，脚被拴住那种 考核标准：慕课，pre，期末 讲课质量：确实能学到很多东西，但时间成本也贵，属于知识买二送一但附赠加班

课程内容：安排了一趟植物园参观，但网课那套流程绕得人头大，最后笔试虽然开卷，卷得也是真卷 上课自由度：自由，不必节节都到 考核标准：开卷笔试 小组pre 网课成绩 实践报告 教师：人是真好，但要不要冲，我持保留意见

课程内容：能接触到好多传统文化思想，也能学到些有用的中医药知识、养生技巧之类的，老师在复习课上还会顺便塞点人生哲学。特殊体验是参观植物园、针灸（刚好有事请假逃过一劫233）但个人感觉网课内容巨多，想刷高分或真心想学的话得砸大把时间，学有余力的再考虑。 上课自由度：分线下和线上。线上要全部刷完并做思维导图。线下有复习课和小组展示课，复习课必须去，小组展示课去两次就行（一次自己组展示加任选一次别组展示）。线下每节都要填签到表。 考核标准：笔试（闭卷，这届全是主观开放题，和网课知识点有关，还得结合个人见解） 小组pre 网课课后习题和讨论 思维导图 植物园观后感 教师：要求比较高但很和蔼，对很多事情有深入见解和评价，线下上课有时能受启发。给分上挺大度的，据说是还跟上级申请放开对这门课的优秀率限制。

课程内容：翻转课堂玩得飞起，线上视频又长又磨人，特别体验：逛植物园，扎针灸玩艾灸，五节课做pre你只需去两节（自己组的一次加一次去评价）。总之有兴趣的可以试水，想划水的别来。 上课自由度：不点名，但雨课堂课上答题，随时可能被cue 考核标准：笔试开卷30% + 线上成绩50% + 小组pre15% + 实践报告5% 教师：给分可以，事有点多

课程内容：针灸、艾灸、植物园参观等，总的来说课堂上的体验是不错的，网课的内容也值得思考，全息体验一条龙，但是需要花费的课后时间个人感觉实在有点多，就像点了个快餐结果要自己洗菜切菜炒菜。 上课自由度：每节课点名（不要求每节课出席，有出席次数要求），可以干其他事，管点名但不管灵魂。 考核标准：笔试（开卷）30%/小组pre15%/网课完成度20%/章节测试20%/在线互动5%/思维导图5%/实践报告5% 教师：老师水平可以，对小组pre的点评比较严格，所以说课堂气氛比较开放但不是很轻松的那种，属于氧气充足但气压偏低。

课程内容：逛植物园、扎针体验、认中药材，听着像个养生旅行团。考试全是小论述题，比较水，但我到现在都没想明白为什么最后总评能低成那样。 上课自由度：大部分课程都是线上自主学习，翻译一下就是随便刷网课就行，真正要去教室也就三四次。基本不点名，上课也很自由。 考核标准：笔试+小组pre+网课学习，三位一体。 教师：老师挺温和的，课堂气氛也还好。

课程内容：去学校植物园逛一圈听人讲，时长一小时左右。网课信息量大得像被塞了一整座图书馆，听着也还算有趣，就是想装进脑子比较费劲。自由度很高，但良心建议早点把网课刷完。 上课自由度：除每学期四节必上和一次团体pre外，线下见不到人影，网课不打卡，学期内刷完就行。 考核标准：开卷笔试，团队pre，网课上课进度 教师：老师认真负责，给分也还算大方。

课程内容：中医那一套内容 上课自由度：本人这个学期是线上的 考核标准：平时加考试 讲课质量：本人对中医不太来感，所以也谈不上喜欢