历史匿名回执 ·
课程内容:高等数学(1)\n\n上课自由度:随机点名,等着摸奖()但平时分基本给满,翘两节压力不大,我翘了三节也给满了(),属于福袋型点名。\n\n考核标准:平时10%+期中30%+期末60%\n \n\n授课质量:讲解全面,严肃带有幽默,上课很舒服\n 作业量合理,属于食堂阿姨打的经典平衡餐。
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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-CAMP1201-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:待核对
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:6位
陈春丽、顾琪龙、乃兵、咸进国、余用江……
陈春丽、顾琪龙、乃兵、咸进国、余用江、虞国富
共 6 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 6
官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 6份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 3 / 6 |
| 随堂测验 | 0 / 6 |
| 每周作业 | 0 / 6 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 6 |
| 小组 Project | 0 / 6 |
| 闭卷考试 | 0 / 6 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
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课程内容:高等数学(1)\n\n上课自由度:随机点名,等着摸奖()但平时分基本给满,翘两节压力不大,我翘了三节也给满了(),属于福袋型点名。\n\n考核标准:平时10%+期中30%+期末60%\n \n\n授课质量:讲解全面,严肃带有幽默,上课很舒服\n 作业量合理,属于食堂阿姨打的经典平衡餐。
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课程内容: 交大微积分,从第一章一路平推到第七章空间几何,地图全开,别想着跳关。 上课自由度: 高到离谱,基本不点名不签到,但你永远不知道哪一秒会被抽起来回答问题——点名界的抽卡机制。答不上来也别慌,老师会谅解,属于保底机制。来不来随意,看手机也随意(虽然我猜大伙儿上高数课也没几个人真敢这么干,毕竟这不是勇气是找死)。 考核标准: 平时10%+期中30%+期末60%,经典三段式,没有暗箱。普遍规律是期中难度高,期末难度略低于期中——先给你一记上勾拳,再轻轻拍你肩膀。 授课质量: 老师授课质量非常高!!! * 讲解清楚明白,节奏拿捏得像老司机开手动挡,不顿挫不飙车 * 讲完课配例题,往年考试题和竞赛题轮番上,略有拔高,属于给你加餐但不加价 * 会自己批一部分作业,还可能找你一对一辅导答疑——这服务态度,怀疑他是不是把大学当私教干 * 网上问老师问题,很可能直接给你搬到课上讲解,社恐慎问,一问全班陪听 * 给分很好,感觉被捞了——那种从水里被捞上来的感觉,感恩。
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课程内容: 高数最后一节课上出了高考前最后一节课的感觉😭散伙饭的气息直冲天灵盖 虞老师真的特别特别特别好 不拖堂,讲课好,时不时还讲一些小故事 最重要的是特别理解学生! 就像他说的,从来不打击,一直在鼓励,情绪价值直接拉满 (教务处你欠我虞老师的高数II👊此仇记下了) 道阻且长 行则将至 送给每个在期末周里硬扛的我们 上课自由度: 正常 考核标准: 非常友好 授课质量:极高
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课程内容:微积分1-7章,一口吞下不吐骨头 上课自由度:都会签到,想溜?门都没有 考核标准:平时10%+期中30%+期末60% 授课质量:高,直接起飞
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课程内容:高数内容 上课自由度:不点名,但是要抽人,铁打的抽人,自主权的假动作 考核标准:平时成绩+考试 授课质量:极高,对学生非常好,我滴神yyds
暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。