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邱国志 · 力学基础(荣誉)修读档案
共 8 份可公开修读回执
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2025年秋季学期 · 邱国志历史匿名回执 ·
课程内容:理论课是希伯勒《工程力学》的部分内容
实践课拿木条、502这类东西搭承重结构,最后按照最终荷载和结构重量来给分
上课自由度:高。雨课堂签到(线上其实也能签,不过教学班人少,老师眼睛一扫大概就知道谁没来🤣)一般不管你干嘛,但偶尔会冒出来个雨课堂答题
考核标准:课堂表现10+平时作业15+时间课40+期末35。给分方面这课不计入核心学积分,但就本人平时没往这课上砸很多时间还能拿到这个分数,已经算是体面了
授课质量:很高,老师提到过这门课是删减过的版本,砍了内容还努力把知识拼成一个闭环。理论课思路清楚得像一条直线,认真听基本能跟上。作业作为一门非核心交叉课,量是真不小,计算量还挺猛,一般每节课后都会留一次作业,本人每次作业大概花30-60分钟不等。
实践课属于这门课的灵魂。虽然要贡献出周末半天,但小组一起搭结构、加载的过程很有意思,对理解理论课也很有帮助
*电院人也有一颗土木的心.jpg*
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 邱国志历史匿名回执 ·
老师人好得发光,讲得也认真,给分还大方,本来已经躺平等着寄了结果被大捞特捞直接捞回岸边
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 邱国志历史匿名回执 ·
课程内容:静力学加材料力学,入门级别的,属于力学界的学前班体验卡。
上课自由度:一般,点名和提问这两样传统艺能都会安排上。
考核标准:四次实践课加期末考试,实践课还蛮有意思的。最后还得去打新生杯结构赛,不过参加了就有分,得奖还有加分,最后成绩都不错——主打一个参与即正义,白给式温暖。
授课质量:高,算是对这方面有了基础的认识。也顺带把动手能力给养了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 邱国志历史匿名回执 ·
课程内容:实践课4次,需要参加一次校赛,拿奖额外加分。
上课自由度:有雨课堂签到和题目,主打让你带着手机进课堂。
考核标准:10课堂+15作业+35期末+30实践+10比赛。
授课质量:老师很有耐心,讲解也挺清楚的,很愿意回答问题。期末的时候还给我们提供了往年试卷和答案,这属于是把梯子扛到你脚下。
实践课占用时间很长,每次大半天,不过有实践课的当周不上课,没有作业。实践课也挺有意思的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 邱国志历史匿名回执 ·
课程内容:四次实践课在线造桥,一次校赛,课本是《工程力学:静力学与材料力学》
上课自由度:一般,雨课堂签到和题目可能在等你,也许要算平时分;线上时老师会喊你把摄像头打开(不过不开也差不多没事)
考核标准:10课堂+15作业+35期末+30实践+10比赛
授课质量:讲得还算行,平均每节课量产一个公式,老师和助教都挺负责,群里抛问题基本必回,也会看人下菜碟开答疑。课程本身应该比理力简单,把几个公式刻烟吸肺基本就稳了,但每次实践课都是半天打底,再加上结构赛,时间哗哗流走,实在想不通为啥要让电院的孩子去搞造桥……
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2022年秋季学期 · 邱国志历史匿名回执 ·
课程内容:比理力少那么一丢丢的理力,理力青春版
上课自由度:一般吧,每节课签到打卡,还有答题互动,老师也不建议你抱着手机当人形立牌
考核标准:平时25+考试35+实践课30+比赛10(参加就给)
授课质量:还行,老师热心得像班级暖宝宝,讲课质量也在线,相比理力应该算是性价比之选版的平替。而且老师还会看你别的科目考试复习情况,贴心调整作业和实践课的时间,属实是人性化了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 邱国志历史匿名回执 ·
课程内容:知识点这玩意儿稀得像减肥餐,三周塞一次实验课(前两次周六蹲5~6小时 后两次周六蹲6~7小时),有实践课那周理论课直接旷工,所以总的知识量属于是看个热闹
上课自由度:一般,人少得像包场但雨课堂签到盯着你,课上不至于坐牢,但你要是全程低头刷手机刷电脑,老师会点名给你来个现场处刑
考核标准:课堂10%+作业15%+考试35%+实践课30%(前两次占比5% 后两次占比10%)+比赛10%(报名就有分 拿一等奖+3分 二等奖+2分 三等奖+1分)
讲课质量:比较一般,很多知识点讲得像隔着毛玻璃说话,题目也讲得云里雾里,建议先考古其他两位老师的评价再决定上不上这船。但话又说回来,至少比理论力学(荣誉)好多了,起码少啃点没用的干粮
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 邱国志历史匿名回执 ·
课程内容:内容不算骨感,实践课是真·充实有趣,硬性要求参加一次校内结构赛,拿奖还送Bonus分数,属于边玩边加分。
上课自由度:一般般,人本来就少还搞雨课堂签到,但课上自由发挥空间也不算被焊死。
考核标准:课堂10%+作业15%+考试35%+实践课30%+比赛10%,一道精密配方,哪个模块都不能摆烂。
讲课质量:较高。
整体课程质量不错,老师讲课水平也在线。相较于理论力学,可能更适合电院学生体质。
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