外国文学名著与电影赏析 · 修读回执档案

这门课上的跟度假似的，体验顺畅。一节观影一节分析，老师对六部名著和改编影片有一堆独到见解，听着像高质量影评，收益拉满。 期末是五选二的大题，开卷作答，只要人到了老实写满，想挂都难。我原著是一页没翻，纯靠课堂观影加分析，期末也混到了不错的成绩，属于大学生存回血包。 课堂里还有提问和读书分享，但我既没被抽中提问，也没主动上去分享，照样轻轻松松把课结了，平时分还给得挺理想。 总的来讲，我修过的人文学院课程质量普遍在线。跟专业课那种硬核高压比，这类课就是给大学生活加了一勺别样的色彩，味道不一样。

workload松得像退休老干部，canvas讨论+签到走一圈，平时分没给满但期末给得那叫一个大方。我自己感觉书基本可以不翻，期末题目反胃——哦不，是很宽泛的，老师比起切题可能更看你表达得花不花。想纯水学分，冲就完了。

课程内容：充实 上课自由度：还可以，老师的课精彩到你不会想做任何事——连改作业的手都不太想抬。 考核标准：刚上不知道 授课质量：高高高 直接给老师发邮件有阿臾之嫌，但是实在忍不住夸夸，遂在学期中就发了——嘴上克制，手上早已发送。 老师的课是那种发在b站上会打动无数颗心灵的课。 讲得太好太感动了——别人的收藏夹教做题，这个收藏夹该供香。

课程内容： 文学名著搭配电影鉴赏，这学期鉴赏的作品还是《伊利亚特》《哈姆雷特》《竹林中》《安娜·卡列宁娜》《傲慢与偏见》和《了不起的盖茨比》，内容上应该也没啥大变动，属于是菜单几年不换但厨子手艺在线的那种。 上课自由度： 高，高到你可以把这节课当自习室用，老师不会下来溜达巡逻，坐后排你能看到这课上玩什么游戏的同学都有，简直是网吧分吧。老师会点名让同学回答问题，所以别以为后排就是法外之地。 考核标准： 平时课堂25、平时作业25（就是两次canvas讨论）、期末考试50 我这三项分别拿了平时课堂20/25、平时作业21/25、期末考试86/100，折算下来84分。跟前面那位同学一样，我也在十五周读书会上做了分享，课上也有两次课堂发言，参与过两次canvas讨论，只有一次因为身体原因没来上课、没签上纸质签到，结果还是卡绩了。给同学们提个醒，这门课在我上过的公选和通识课里给分算比较低的了，尽管我也认真参与了课堂、讨论和期末。感兴趣还是可以选，但你得比我更积极才可能拿到更好的分数，属于是修仙要趁早。 授课质量： 老师讲得很好，主要偏文学鉴赏内容，看电影也很轻松，想水个性化学分的同学可以来，期末考试不难，而且也不用写论文。但要是想拿高分，公选课里肯定有给分更好的选择，另外内容要是能再更新一些就更好了。

课程内容：跟楼上一样，一般是这周啃文本、下周放电影，这么循环着来. 上课自由度：巨高，你爱干啥干啥.不过是课前签名那套(签完你也能直接溜，但老师可能会当场点人发言) 考核标准：平时课堂(25)+平时作业(25)+期末开卷考试(50) 但这平时作业到底是个啥我是真迷糊...我猜应该是canvas讨论25+课堂发言25+期末50 第15周冒出个临时的读书分享，就是念一段原文+点评(也可以不点评)，一堆同学抢着上，甚至有同学连这名额都抢不到. 第一节课老师说canvas参与讨论2次就行，笔者就老老实实刷了2次 笔者还在课上发言了2次，参加了读书分享，最后拿下 平时课堂(23/25),平时作业(22/25) 期末考试考的就是6本书里的内容,笔者一本原文都没翻过,只跟着老师看了6次电影,愣是拿了87/100分.仅供参考. 授课质量：很高，老师毕竟是多年中文系挖出来的老教授，对文章一套一套自己的见解。总之我觉得，能有这么个机会用90分钟大片看起来，入股血赚！属于非常能处的那类个性化学分.

课程内容：6篇文章和相应的电影，一边看字一边看画面，文学的立体声环绕 上课自由度：高中高，算是高个里的中等偏上那种舒适 考核标准：平时（canvas两次讨论 + 出勤）：50%，期末考试（6道文学鉴赏题任选两道写）：50%，数学上来讲五五开分工，一个字：灵 授课质量：高，老师有很多自己的见解，也会叫同学发表自己的看法，不过被点到但自己不会的话也没关系，社恐患者友好型课堂。如果你表现出了对这门课或者仅仅某一篇文章的极大兴趣，老师都会很开心地与你探讨。 强推！这课属于文学爱好者的自助小火锅，又香又自由。

课程内容： 围着《伊利亚特》、《哈姆雷特》、《竹林中》、《安娜·卡列宁娜》、《傲慢与偏见》、《了不起的盖茨比》这几位重量级作品展开，对相关内容感兴趣的uu非常推荐选课。 上课自由度：高 老师基本不管你上课在干嘛，但别太过分，比如当场开吃。 考核标准： 平时在canvas上的讨论和期末考核，期末主要是谈谈对其中两本作品的理解 授课质量：高 老师人超好，讲课带风，声音天生一副说书滤镜，来一场灵魂的碰撞吧。