韩莉 · 大学化学(荣誉)修读档案

上课自由度：高，不点名，有签到但是有直播，人不到直播间到也算到。 考核标准：考试难度不算高，平时认真听的话拿90不难。平时会有一些讨论题和小论文等大作业，需要查点资料但是难度不大，不会占用太多时间。 授课质量：老师很有热情，热情到让人不好意思摆烂，仿佛你不听都对不起这堂课的电费。

课程内容：北大蓝皮书，比普通大化多上一些 上课自由度：高，不管你干什么，有直播，线上扫码也行 考核标准：期末60%平时40%。平时的大作业、思维导图之类的东西太多了，而且大化荣誉比普通大化难度更高，不好拿分，所以扣一分。 授课质量：高，老师人还是蛮可爱的，讲课也有激情，也挺无奈这么优秀的老师要被迫来教一群根本用不上这些知识的学生，能别浪费老师和学生的精力了吗。

课程内容：教材是蓝色皮的普通化学原理，反正蓝皮就完事了。 上课自由度：一般，每次有签到，不过课间接着签也来得及。 考核标准：期末60，平时作业40。 授课质量：高。韩老师讲课相当接地气，会按大家高中的底子往下讲，碰到高中没学过的就搁那儿喊你别睡注意听。顺带也点一点易错项。作业是课后的题，留得不算多。

课程内容： 北大蓝皮书 上课自由度： 一般，每节课都得签到，跟上班打卡似的，上课还会线上甩问题过来，平时分到底会不会被这套连招带走，咱也不知道，期末再来填坑。 授课质量：极高，老师相当nice且可爱且热情，属于拼了命想把我们这群化学绝缘体教懂的菩萨型选手。本人明明讨厌化学讨厌到想绕道走，但每节大化只要不困就都认真听了，强烈安利。 期末出分后：好的多少由于平时分被搞得有点难看，也怪自己高中化学就拉胯，大学想补回来比登天还难。 基本上好好学期末至少会有我这分的，各位把心放肚子里。

课程内容： 北大蓝皮书 上课自由度： 高 考核标准： 平时40（一次大作业）+期末60 授课质量： 老师妥妥5分，但我就是为了躲生物和化学才学的工科，结果大化荣誉把我折磨得死去活来，绩点硬生生给我按下去0.1。 助教天天给作业扣分我是真没看懂，这教学班跟化学八竿子打不着，要求能不能网开一面松一点？ 分给低了，扣一分。

课程内容：北大《普通化学原理》 上课自由度：较高。老师时不时扔个问题点名抓人，但答不上来也就是空气安静两秒钟。 考核标准：一个思维导图大作业 + 一个ppt大作业 + 期末。 授课质量：高，老师激情满满像打了鸡血，但不少人在底下灵魂出窍。跟着学肯定没问题，老师会动不动敲黑板强调重点。老师本人妥妥的5分，但这门课存在于培养计划的意义嘛……只能说懂的都懂。 ———————————————————————— 老师在群里说题量大题目难，感觉要凉…… ———————————————————————— 她捞我了！期末居然给了61，我空了快30分都能活，感动到想给她磕一个🥰

课程内容： 北大的大学化学教程，属于是课本一翻开就自带“未名湖风味”的那种。 上课自由度： 高到离谱，每节课会有签到，但老师说一两次不去也没事，主要是为了看一下经常不来的同学——翻译一下就是：签到是个钓鱼竿，钓的就是你这条总不露面的鱼。 考核标准： 一个大作业不过不耗时间+期末，属于是平时轻飘飘、期末见真章的那种组合拳。 授课质量：很高，老师讲的很用心，会给你说哪里是重点。老师很可爱——重点给你划，可爱给你加，属于是知识和小甜饼一起往你嘴里塞。

课程内容：北大出版社那本普通化学原理，翻开一看，嚯，大部分是高中回锅肉，热一热端上来还是那个味儿 上课自由度：还可以，老师实际上不太管，但几乎每节课都有扫码签到，人是必须到场的（不过老师好像也不咋管），上课听不听全凭良心了，老师偶尔下来走一走，把麦克怼你嘴上让你说，答不上来也没啥 考核标准：10%个人小作业+20%小组大作业+平时5%+思维导图5%+期末60%（给公式） 授课质量：极高，闭着眼听都能听明白！！！问题在于大多数同学根本不会听，老师是真的认真负责到发光！！！

课程内容： 北京大学的那本蓝皮普通化学原理，封面蓝得像期末的冷静剂。 上课自由度： 不高，有签到和点人回答问题，canvas互动，三件套轮流上。 考核标准： 平时作业，小组大作业，期末考试。 授课质量：高，比较快，建议课前预习一下，不然就像坐高铁看风景，一秒一个站。

课程内容：北大的普通化学，理论上是一家人的课 上课自由度：高，但签到这事儿还是要走一下的 考核标准：日常加小组作业加期末，三件套齐活 授课质量：老师上课特别有热情，不过台下同学们比较沉默，可能也跟大家对学化学意义的困惑有关，一场单人点燃的篝火晚会

课程内容：书厚得能直接拿去砌墙，老师干脆PPT火力覆盖，重点全在幻灯片上漂着，捡就完事。 上课自由度：高到能当场入定，甚至直接睡过去（可我们这届考得跟塌方似的，下一届可能就要收紧成军训了）。 考核标准：平时+小组合作ppt+期考（60%），认真学能薅到高分，像我这种平时地基是豆腐渣、期末还摆烂的，最后总评也能78（韩老师dbq）。 讲课质量：作为一门"通识"课，这已经算是良心到发光了。

课程内容： 上课自由度：高，跟放假似的，但坐在那儿的感觉像在候车大厅等一趟永远不来的车，沉闷无聊到能听见自己头发长的声音。 考核标准：同前一位同学所说，总之负担挺重的，重得像背着一整个宜家回家。 讲课质量：讲课重点不突出，像在雾里找路，对理论的解释非常抽象难懂，全靠自己看书才能明白，老师负责抛锚，你负责拖车。 如果你已经选了韩老师的课，请注意早点找样卷看看，没必要在不重要的知识点上死磕，别拿脑袋去撞那些根本不考的墙！

课程内容：大学化学，教材是北大的，难度要求低于高中化竞省赛，相当于让大学生打幼儿园联赛但要装作很认真。 上课自由度：高，每周交作业，自由度体现在你可以选择周几开始痛苦。 考核标准：平时10% 小组大作业（专题PPT）10% 强制分组，录屏讲，不同组互相评分，塑料组友情摧毁机。 讲座5% 总共三次，每次签名点到。关于电化学，占用额外时间（周三下午），最后一节课有开卷考试（只是回答几个综述性的问题），还要交手写的讲座笔记，手写笔记是来渡劫的吗？ 模块小测15% 占用平时时间线上考试，开卷，难度不高，考前会给讲重点，像是官方给的通关小抄。 期末考试60% 我们这次难度很高，很恶心，恶心到想给卷子做胃镜。 讲课质量：一般，老师人nice，但不少问题解释不清楚，比较无聊，听着像进入了学术版白噪音。