史子兴 · 无机化学1修读档案

课程内容：5 上课自由度：5 考核标准：5 授课质量：5 神中神，这波属于是选课系统偷偷给我开小灶了

课程内容：无机化学上册，纯纯上册，下册？不存在的，别问，问就是上半场先踢 上课自由度：一般，不是那种你想来就来想溜就溜的野区，但也不至于把你焊在座位上 考核标准：作业+期中+期末三件套，重点来了——考试考得好，作业好商量，翻译成人话就是：分数够硬，作业那块儿是可以谈的，属于先上车再补票的潜规则 授课质量：高，真高，不是PPT朗诵机那种高 人文关怀非常好的老师，身体不舒服微信说一声，直接放行：“回寝室好好睡觉”，就这一句，比什么红牛咖啡都管用，别人的老师是查岗，这位是发床

课程内容： 宋天佑无机 上课自由度： 高，签到就是数人头看你来没来，不然点到没来的回答问题纯属耽误大家时间 考核标准： 平时期中期末 授课质量： 高，这个没得黑，讲课是真的顶，还经常甩一些有意思的现象出来，动不动就联动老师自己的高分子专业。人也好，作业还有补交机制兜底。唯一的白璧微瑕：经常在微信群里at所有人，不过内容全是思考题或者资料，杀伤力约等于零。

课程内容：有机化学（划掉）宋天佑无机化学。 上课自由度：中。老师金句：“你们每节课签到只是签个到，我就看看谁来了，可以叫人起来回答问题，如果我点某人的名字而他又正好没来会很浪费时间”。但实际上老师也会注意谁来谁没来，谁连着几次都没签到会提醒。此外也会点人回答问题以及上黑板做题。 考核标准：平时30%。期中30%。期末40%。 授课质量：老师会在上课时穿插非常多的个人经历，比如“吃冰棍是第一口最甜还是最后一口甜……”“为什么有些衣服洗完之后会变皱，这个就涉及到我的专业了……”然后哗啦冒出来一堆英文缩写和高分子结构式，然后就变成了有机化学……是的，老师是高分子系的，但为什么一个高分子系老师会来教无机，是我十分想不通的一点。于是乎课时不够了，老师上课速度又起飞了，重点又哗哗地过了，一节课就过去了。“我有一个美国的同学的儿子，放弃什么什么专业最后选了化学专业……”由于这学期这门课面向强基班，所以很多同学都是竞赛佬，比如我每次上课就跟听故事会一样，因为都会了，但我室友没学过竞赛，结果他每次上完课都要在寝室里花巨多时间自学老师的ppt。给分很好，我很高兴，遂给5星。但我的室友可能就不这么认为了，毕竟评分高低带有主观性，每个人都是不一样的。

课程内容：吉林大学无机化学，听着像给吉大代播的联名款。 上课自由度：较低，每节课要签到扫码，等于给手机安排了法定打卡上班，所以别迟到（老师还经常提早几分钟上课，主打一个抢先开局）。但这种课最好还是别一上来就摆烂，哪怕你高中竞赛学过，也当回来复习巩固巩固，不亏。 考核标准：平时分+期中考试+期末考试（考试难度也不高），属于不搞偷袭的那种。 授课质量：非常高，老师基本上照着ppt讲，逻辑性拉满也清楚，重点还会给你敲黑板划出来。整体思路非常清楚，上课也好作业也好，顺着老师的思路走就没问题。网课时老师会经常提问（不开麦也没关系，社恐友好型提问），线下课如果同学和老师互动够热闹就不会提问，老师很吃课上这种同学间的互动交流。会有小组探究，基本就是小组分工把题做完就完事。线下课老师还经常点名请同学上台做题，其他人在台下自己做，老师也会下来巡视，把做得快做得好的抓上去写。

课程内容：宋天佑无机化学上册，就这。 上课自由度：中等偏上？每节课签到，老师还爱点人上黑板答题，网课更是疯狂点人回答问题，属于是把你的网课摸鱼梦直接掐死。 考核标准：平时（出勤、作业、小组作业）+期中+期末，一条龙服务。 授课质量：高。老师循循善诱，带你理解知识，四大平衡会给几道典型题玩TBL（小组学习），相当于知识嚼碎了喂你。

课程内容：宋天佑无机化学上册，字面意义上人均一本书的修行 上课自由度：随时会抽人回答问题或者上黑板做题，背部永远发凉，学习状态像随时被点名的蒙眼飞镖选手 考核标准：每章作业+思维导图+小组讨论题和ppt+期中期末，组合拳打到人都麻了 授课质量：高，回答问题很耐心（老师不是专门教学的可能会另外给你一些资料，属于民间高手送秘籍那种）。

课程内容：无机化学，书本硬得能把桌子砸出坑。 上课自由度：每节课都有签到，还会叫人上黑板写题，随机抽取一名幸运观众当场社死。 考核标准：25平时25期中50期末，这个配比像是在告诉你平时也得支棱起来。 授课质量：老师讲的挺好的，就像开了1.5倍速的极速版，就是如果不预习的话会觉得比较快，而且讲完就会做题，如果没听懂就真的在坐大牢！所以上课前一定得预习！！（如果是化竞生那没问题，毕竟无机也挺简单的，他们看这课估计像看1+1）

课程内容：宋天佑无机化学上册，就这一本，别的没有。 上课自由度：老师会提问，也会叫人上黑板解题，但不会也没啥事，老师挺和善。每节课要扫码签到是真的，反正我们这个班没啥人旷课。 考核标准：25平时25期中50期末，平时就是作业和小组展示大作业，抽一个主题做ppt，有化学发展史的也有科研相关的，都跟上课讲的内容有关。 讲课质量：还好吧，没有特别吸引我注意的，一学期也不批评人，所以我甚至有点困ww，但该讲的知识点绝对涵盖全，提供很多题和知识点之类的，虽然我没怎么看。老师是做高分子的，偶尔也介绍自己的成果，跟我们说过水凝胶balabala的，对不起我也没认真听。