张卫 · 无机与分析化学实验修读档案

课程内容： 无机与分析化学实验书上的实验，差不多十个实验，有一次讨论课(为后面的系列实验做准备)，系列实验三次。实验数量一多，人就开始佛了。 上课自由度： 实验课当然要到场做实验，课上自由度还可以，可以互相讨论或者问问题，只要别把试管问炸就行。 考核标准： 每次的实验报告占主要部分，系列实验的大报告占一部分，当然最后只有一个分数，具体评分标准不得而知，属于悬疑片结局。 授课质量： 老师讲的清楚明白，态度比较和蔼，有问题随时可以求助。助教有点不太爱交流，交流难度约等于对着一堵墙说话。 系列实验的大报告会比较正式并且耗时间，建议合理分配时间，以免堆到期末，堆到期末就是修仙现场。 这学期做的一个改进是实验报告可以在预习报告的基础上完善，相当于只需要额外添加数据记录处理部分，实验讨论与思考以及思考题，省去了重复的实验原理步骤等。要求使用统一的实验报告本，只不过由于线下批改需要三个本，三个本意味着你书包的重量得到了质的飞跃。建议学习一下物化实验可以电脑编辑实验报告~ 实验当然有的时候会让人破防，但是两学分的实验课会伴随你几乎整个学期，还是要以端正的态度去面对，至于给分就顺从天意了，天意大概就是玄学。

课程内容：照实验课本走的实验教学，一本剧本，全班演出。 上课自由度：实验课应该都会来的吧，毕竟那位置是固定的，每个人焊死一张实验台，人和凳子锁死。 考核标准：100%平时（平时实验+最后的大报告），别说期中期末了，空气里都飘着平时分。 授课质量：老师还算比较和蔼，但无机实验操作细节要求多如牛毛，时不时像唐僧一样念叨“我要来扣分了噢”，听得稍有不适吧；总体上来说还可以吧，不过这门课的上课体验更取决于助教，助教对实验报告要求一高，你就开始怀疑人生了。

课程内容：化学实验，试管烧杯轮着来 上课自由度：低，全程埋头开干，卷生卷死比谁快，速度快的就是第一批跑路的 考核标准：平时实验+大作业 但是大作业真的太折磨人了啊啊啊啊啊，多到爆炸而且难到想问天 授课质量：高，老师特别可爱，讲得也贼清楚

课程内容：12次实验，每次都是厨房小白的化学历险记。上课自由度：实验还挺自由，手速慢不拖累进度就行。考核标准：好大学在线理论，操作考试，实验报告本，第四模块实验设计电子报告，四件套齐活。讲课质量：好，老师人很好，课前给我们讲很多细节，也常常在实验时帮我们，我很喜欢她。我每次做的都很慢，数据也一般，但实验报告写的挺认真的，尤其是最后的电子版大报告，还是付出了很多心血的，当然也很有成就感，哈哈。对于我这种动手能力一般的小白来说，实验课真的很不错，属于人菜瘾大但被温柔以待。