朱峰 · 无机与分析化学实验修读档案

课程内容：做实验 上课自由度：高，手上活儿收工就能撤 考核标准：平时看实验操作，居然连期末论文这种标配都没有，感动到落泪 授课质量：高，老师面子上虽严厉，但讲的东西句句在理。

老师第一眼看着像期末考打分的审判长，结果人均处理疑问耐心满分，从来不带烦躁的。最后一课还顺手扔了几个心灵哲学大礼包给我们存着。

课程内容： 无机与分析实验，正常内容，不搞花活，主打一个朴实无华。 上课自由度： 正常，做完就可以走，属于是做完实验就放你出笼，不整那些签到签退的连环套。 考核标准： 主要看平时实验报告，后面又加了条做实验快的可以加分，没有考试（棒！）——没考试这三个字含金量堪比发现新元素，棒就完事了。 授课质量： 高高高！一开始觉得老师比较严肃，结果后面发现老师助教人都很好，属于是开屏冷脸、细看暖男。老师课前会自己先做一遍实验，然后上课前几分钟讲讲注意事项，等于提前给你把雷踩了一遍。做实验过程中有问题随时问，拿不准可以让老师或者助教帮忙看看，做的慢也不用担心，慢工出细活没人催你。不过要仔细做实验，不要犯低级错误，然后认真记录真实数据，别把数据编得像小说。感觉每次实验课都挺开心的，快乐指数直接拉满。

课程内容：无机实验，化学界的搬砖现场。 上课自由度：高，自由得像脱缰野马。 考核标准：主要看实验报告和完成速度，没有考试，不考你，考你手速和严谨。 授课质量：高。只要你谨慎按照流程操作，不犯低级操作错误（滴定时候左手离开滴定管之类的），上课就没啥问题。老师和助教人都很好耐心给你解答问题，任何问题都可以以去问（老师很有责任心，每次实验前自己都会先做一遍，不像某些其他老师），属于是预习型选手。而且和其他班不一样老师取消了无意义的考试，考核就看实验报告质量和你做完实验的速度（前提是数据准确，下课要登记原始数据的）。总而言之我认为是无机实验最好的老师，实验界的顶配版良心卖家。

课程内容：就是那些常规操作 上课自由度：高（话说实验课不都这画风嘛） 考核标准：看你手速和数据精度打分，属于手慢星人和手抖党的高危副本 授课质量：高。老师教实验操作耐心到像开了自动解答外挂，疯狂鼓励你提问（前提是别乱搞和不预习），实验要点抓得贼准，课前资料给得又足又准时，预习完再听老师现场复读一遍基本就会了，做得慢老师也不会冲你发火（本人就是那个慢的），课上学到一大堆，而且学得又开心又自由