东西方文化概论 · 修读回执档案

课程内容：讲一些东西方历史ppt，没怎么听过，听听就当背景音。 上课自由度：不高，会签到，有时候还会有课堂小测，但是，老师不管，主打一个自由放养。 考核标准：平时分40（包括小组作业和签到和小测）+论文60。 授课质量：一般，观点不是很正，有点无聊像坐牢，给的分也不是很高，但肯定能过，属于是安全着陆型。

课程内容：历史课+莫名其妙往里硬塞的观点输出 上课自由度：低（不定时签到，跟地雷似的） 考核标准：两次课堂作业 一次课堂考试（和作业差不多） 一篇论文 没品！ 授课质量：低

课程内容：世界历史。作为理科生我只听了第一节课（确信），但能感觉出来老师是精心备了课的。尹老师是日本读博回来的，知识储备极其丰富，日语也很懂，人还温文尔雅，课上会放一些精选电视剧片段，如果对世界历史感兴趣应该会喜欢上这门课。 上课自由度：高！想干啥干啥。 考核标准：三次课堂小测45%+读书报告55% 不会节节课点名，但偶尔会突然点名hh，一学期也就一两次吧。三次课堂小测就是给你一道开放论述题，一节课时间写篇小作文，可以查手机，都不难写，而且感觉认真写了就给满分。 读书报告第一节课就告诉你，你有整整十六周时间可以慢慢磨，建议早点动手，挑本好读的读完自己认真写一篇，老师会给高分的，他人真的很好呜呜呜，给分特别大方。 授课质量：高！尹老师满昏！

课程内容：世界史大巡游，主场是欧洲片区的故事会。 上课自由度：高，老师没点过名，底下同学写作业写到飞起也没人管，空气都是自由的。 考核标准：三次小测（各占15%，开卷，个人觉得主要作用是换种方式点名）+一个学期读书报告（55%，老师第一课就把书目给定死了，给的时间还相当宽裕，属实不慌）。 授课质量：高，车老师自带人格磁场，讲课很有味道。曾经在欧洲游学过，对欧洲文化了解得比较通透，抛出来的观点也很是独一份，认真听能往兜里揣走一堆积蓄。

课程内容：世界史。 上课自由度：高，从来不签到，只要没有小测，不去就当没这门课一样。 考核标准：三次平时小测（各15%）+大作业4000字读书报告（55%）。 授课质量：高，老师人美心善，就是对gpt鉴别力较低（感觉chat出来的反而分数偏高）。

课程内容：世界史——听着像在历史长河里办年卡。 上课自由度：高。做了整整一个学期的作业，老师也不带催的，安安静静躺在那里无人认领。 考核标准：有三次小测（可以用手机查，等于开卷但只有三次车门）和一个期末大论文。 授课质量：高。老师讲得很有意思，结合时事，分析的观点也很独到，累了的时候来听两耳朵，效果比咖啡因还让人清醒。

课程内容：世界历史，穿插文艺哲，很有意思，属于是边打仗边吟诗的好东西。上课自由度：高，可能大多数人都在水，但是听的话是很有意思的，水里的和岸上的都能相安无事。考核标准：有大概两次小测，是对一个辩证性的问题发表自己的看法，无标准答案，考的不是背书是脑子还要自己带答案。期末是交一次大的读书报告。讲课质量：非常好，车老师真的很有魅力！！！！好到能让人从水里爬出来照课表报道的程度。

课程内容：世界史大礼包，管饱。 上课自由度：高到离谱，你就算在底下开茶话会也没人理（但车老师的魅力是个黑洞，不知不觉你就被吸进去听课了哈哈哈哈。 考核标准：三次随堂小测+3000字读书报告，就这三板斧。 讲课质量：血赚！含金量爆炸，对你的学习生活都有点石成金的效果，超级牛。

课程内容：没怎么听，主打一个感受氛围。 上课自由度：极高，可以在里面野蛮生长。 考核标准：一次读书报告，三次随堂检测，测的是对一些辩证问题的看法，属于让你随便发表人生哲思。 讲课质量： 高高高，老师超级好，超级好，超级好——重要的事情要说三遍，重要的人要夸三轮。