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课程内容：学生轮着开麦，汇报自己最近翻的是哪本书 上课自由度：低，一个都跑不掉，全员上刑 考核标准：平时分50＋期末论文汇报50 授课质量：我绩点被她摁在地上摩擦两回，一回89一回94，我至今没参透这是什么加密信号，平时分那叫一个大刀阔斧地扣，评分标准属于薛定谔的猫，学弟学妹快绕道，这是雷区
韩尚蓉 · 前期导师(1)修读档案
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学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。
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课程内容：讨论组式的挨个发言，读书交流会模式 上课自由度：除了每个人都要开口以外没别的约束，其余时间你随便 考核标准：平时50期末50 授课质量：老师对文论这块比较了解
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课程内容： 老师与同学相互讨论，主题不限，相当于开盲盒版的灵魂漫谈。 上课自由度： 每个人轮流发言，对话可以插入，谁有灵感谁抢麦。 考核标准： 10%出勤，40%平时，20%期末口头报告，30%书面报告。 授课质量： 老师人很好，没有布置硬性阅读作业，讨论中能有意想不到的收获，属于聊着聊着突然点亮一个技能点的那种。