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吴帆 · 操作系统课程设计修读档案

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2023年春季学期 · 吴帆、李沁雅

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课程内容:跟上面那位说的一样,三个project,头尾俩稍微能让你多掉点头发 上课自由度:高到离谱,人全员旷课都没人管,早八那节去的人少得像鬼市散场 考核标准:bonus满地跑随便捡,比如期末可以报名presentation,实验文档里也给你塞了些bonus小任务 授课质量:老师给的文档和ppt详细到能当说明书,遇上问题老师耐心值拉满,加上bonus堆得高给分也大大方方,比较值得列入心愿单

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 吴帆、李沁雅

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课程内容: 总共 3 个 Prj,主角分别是 shell、semaphore 和 file system。待上够讲完 Prj 家法的环节,老师就把这个场开放给同学——请同学们自己动手开写。 上课自由度: 这地板都快踩到自由之境界天花板。它不是虚拟排课的名义课,实际也没人抓签到,瞄老师的脸色也根本没放话过“谁不来谁跟谁谁”这种气话。项目哪一步卡壳就直接杀去课上当场问就行了。 考核标准: 3 个 Prj 再带一波 pre 额外金币。这清单里的项目只要按交付时点基本完成,想拿高分应该不太摇骰子就手稳的。 压在最后一格的 file system 因为关系到了不少支流的地形、属实够肥,于是安排了你还要事先掐好点和助教预约对线做测试。助教也已经向我交过底:这段占 10 分;只要你有做、出了这条路就跟你把这件真货堆到手就算拿到了。 授课质量: 这几个项目里面 shell 还有 file system 毫无疑问差不多是偷走我时间最狠的头两号大盗。好在:前面开来让同学先登 linu x 熟悉场地、末尾来袭的那只又确确实实得敲上一火车代码,这些名目底下都商量好了差不多给足一个月的缓冲期才好缓过了这阵眩晕。 semaphore 这份呢分量不算重,从理论课上也有帮打过气衔接,拿来把一天的琐碎装进去一拍也就清空了。

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2023年春季学期 · 吴帆、李沁雅

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课程内容:这学期从安卓原地传送回linux,题目都是比较基础的(配套那套awesome传家宝代码当场退役,不过我把自己那份传上去了:))。 上课自由度:高,这学期不搞虚拟排课了,但从不签到。 考核标准:三个project护体,pre选做最高+10分,直接给我干到110了…… 授课质量:可以完全不听,只啃PPT也能拿捏项目思路。

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2022年春季学期 · 吴帆、李沁雅

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具体内容见下面评论 基本符合 想补充的是:这门课设对追求满分的选手来说简直是开挂模式,bonus刷完还能顺手水个pre,加分直接10分起步,满分瞬间膨胀成110,有的大佬考100分?别误会,那是因为卷子只有100分。但要真想学点硬核东西,劝你绕开吴帆班——对绝大多数人而言,这里只能让你练练代码,外加对极少数内核函数/结构体的理解,代码编写能力?不存在的。 另再补充:project2人人都得demo,demo只看测试文件跑出来的结果,这里嘛,多少有点暗箱操作的空间;但20级就出现了助教在期末周结束后搞突击,查project1的代码抄袭,最骚的是,被抽中的同学得在一小时内回答相关问题,答不到助教心坎里,整个第一部分(占比60)直接归零。问题是,过了半个多学期,正常写完的同学也根本没法在短时间内把那些问题全回忆起来啊。就冲这一点,各位慎重考虑。

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2022年春季学期 · 吴帆、李沁雅

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课程内容:Linux 内核编程。这次实验是 process tree、memory tracing 和 process scheduler。我最无语的是:明摆着是 Linux,老师偏要塞个 Android 进来,这实验内容和 Android 的关系,大概等于螺蛳粉配马提尼,半毛钱关系都没有好吧。 考核标准:两次作业,每次作业就是 3 个基本不一样的实验。 讲课质量:不是大佬的话就别跳这个坑了,对 Linux 系统没基础的同学,玩起来差不多就是生不如死(我自认为有点基础的,照样死得差不多的 re…)。最后 Scheduler 的作业我提前放了 10 天(占比 20/100 分),基本每天雷打不动花半天翻书加网上扒资料,最终成果一个字总结:写不出来😅。

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2021年春季学期 · 吴帆、李沁雅

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课程内容:两个project,第一个是在安卓系统中实现pstree,简单到像是热身;第二个是在安卓系统中实现一个新功能,大概是进程调度/内存管理/OOM killer这三个里的一个,每年换一个,三年循环一轮,抽卡式开盲盒。 上课自由度:不上课 考核标准:跟助教讲解代码思路,以及提交源代码和report。如果主动申请做presentation可以加分,去听presentation也可以加分。 讲课质量:呃呃,这project和上课的关联度堪比结婚证和婚宴是完全独立的两个世界好吧,主打一个上课教你1+1、下课要求你徒手造火箭。你上课就教一些操作系统的概念,课后要大家去啃安卓内核源码并写一个新功能?你说实验指导?上一条评论说老师给的实验步骤还算详细?我寻思拿一节课给你飞快念完那短短的环境配置也算详细😅人家某软院做ics的lab,都是拿着上机课手把手从虚拟机安装教起。 我建议别选吴帆的操作系统,如果你不是大佬,做这玩意就是在折磨自己的青春并且几乎学不到东西。当然大佬也有,我们这一届有个神仙甚至自己买了个安卓手机来实机测试,presentation几十页slides,还顺便上了水源。不过隔壁另一个班的8个lab也被人喷,但你既然来了计算机系,就得在这两坨里挑选一个没那么烫手的,我建议还是选另一位老师吧,至少没这么折腾。 但你如果已经上了吴帆的船,快去awesome-cs上翻往年代码吧,千万别拖到最后活成活埋生不如死😇

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2021年春季学期 · 吴帆、李沁雅

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课程内容:主要是安卓系统内核相关的开发,就是那种让你对着内核源码怀疑人生的活儿。 上课自由度:不上课,按时交作业就行,线上赛博放养。 考核标准:按照实验报告给分,报告写得好,绩点没烦恼。 讲课质量:这门课是操作系统课的大作业,老师给的实验步骤还算详细,题目每年在几个之间轮换,可以看前几届学长学姐的代码,给分还不错,属于站在巨人肩膀上摘桃子。 补充:贴一个参考代码链接:https://github.com/SJTU-CSE/awesome-cs#cs356

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