申丽萍 · 离散数学修读档案

## 课程内容： 清华大学紫色教材《图论与代数结构》《数理逻辑与集合论》，选讲少部分内容，主打一个"我挑我喜欢的讲，你学你学不会的哭"。 参考书《数理逻辑与集合论精要与题解》有课本习题的答案，做作业时可以参考，堪称这门课唯一的赛博义肢。 --- ## 上课自由度： 极高，名义上平时分有3分课堂表现，实际上并无影响，主打一个薛定谔的考勤——你不去，它也不存在。没有任何形式的考勤，课中也不会管，老师在上面讲她的，你在下面活你的。 --- ## 考核标准： 3%课堂表现+11%预习作业+26%日常作业+20%期中考试+40%期末考试，这配比，像拿手术刀给你分尸，每一刀都精准落在你不想被割的地方。 ### 预习作业： 共11次，每次1分，每次15道选择题，只有一次机会，错一题就跟你的人生一样，没有撤回键。 ### 日常作业： 共13次，每次2分，电子版或手写后拍照上传皆可，形式不限，形式自由得像牢房的门——随便你推，推不开是你的事。 ### 期中考试： 第8周前后进行，只考查图论部分，Canvas上50道选择题，每题2分，限时75min，时间紧到你以为在参加什么极限逃生综艺。 ### 期末考试： 只考查数理逻辑与集合论部分，今年题型与往年试卷差异较大，难度也很大，只有单选题和大题，往年卷子在这里的参考价值约等于用昨天的天气预报指导你明天穿什么。 ### 图论大作业： 会单独给出要求，AI辅助容易完成，交了都给满，平时分bonus+2分。这大概是整门课唯一对碳基生物友好的环节。 --- ## 授课质量： 极低，上课逻辑混乱，完全不知所云，除了让自己对知识的理解更为混乱之外，没有任何听的意义。你以为你是来上课的，其实你是来体验认知失调的。 --- ## 其他事项： 1. 图论期中考试在Canvas上进行，选择题不允许回溯，即每道题只要点击了"下一题"按钮，无论是否作答，均无法添加或者修改前一道题的答案。其本人考后声称："我认为时间不足以用于检查，也不推荐你们回溯检查，就把这项功能关闭了。"后经了解，陈玉泉老师班级不存在这种情况，可以任意回溯，令人大受震撼。同是一门课，别人有后悔药，你只有单程票。 2. 参考传承等处的资料可以知道，往年的期中考试都非常简单，大量题目都是基础题或者送分题。今年题目难度极大，本班平均分73。这是考试后申丽萍本人的原话： >**题目挺难的吧？这套题是我今年新出的，一大半题都是新题或者比较难的题。因为往年这门课考试都比较简单，大家的分数都很高，基本都是90多分，今年把分数往下压一压。** 好家伙，往年的分数是通货膨胀，今年是您亲自出手搞宏观调控。 同样地，期末考试无论是题型还是难度都与所发样卷以及往年试卷大相径庭，原因也可以想见了。 3. 课程作业极多，无论是图论还是数理逻辑部分，每次课后的作业量都多得令人瞠目结舌，有大量脱离实际的复杂理论证明等问题，对于实际掌握课程内容或者准备期末考试没有任何帮助。作业量像海水倒灌，但灌进来的全是盐水，解不了渴还齁得慌。 须知图论期中考试全是选择题，期末考试也有20%的选择题和50%左右的计算题，申丽萍的作业题中95%以上都是纯理论证明题，且完全没有选择题。你考开车她教你造发动机，造的还是蒸汽机。 此外，她的助教也是助纣为虐，学期初几次作业拿着显微镜找错误（2分的作业最低分0.5分，扣分步长0.25分，班级平均分1.7左右），后期大概是时间不足了或者其他原因，基本都是满分。前期的助教是拿着放大镜给你挑刺的，后期的助教大概是放大镜丢了吧。 --- ## 给分： 今年陈玉泉老师由于特殊情况无法继续授课，计算机专业两个班级统一交由申丽萍授课。 图论大作业一定要做，AI随便应付一下就能拿到2分，笔者期中82折合扣3.6，平时作业和预习作业折合扣0.75，最终平时分38/40，计入大作业bonus2分四舍五入后能对得上。给分倒是能算清楚，这门课唯一能算清楚的事。 --- ## 一点建议： 1. 离散数学这门课本身含金量很低，从清华老古董教材上选取支离破碎的片段选讲也没有任何营养可言。类似于线性代数，离散数学中同样存在大量的名词定义需要记忆和区分，不过后者的计算难度和考试难度要远远小于前者。准备考试时一定要重点关注定义、概念的区分和解释，如果能讲考试范围中大部分名词的定义都完全清楚的话，这门课的考核是不会有很大问题的。说白了，这就是一门大型名词解释背诵大赛，别把它当数学，把它当文综背。 2. 预习作业和日常作业都严格按照正确率计入平时分，善用AI和参考书的答案！不然你就是那个用爱发电结果电费自付的冤种。 --- ## 总结： 为了满足自己可悲的自尊心和存在感，掩饰自己不堪的授课质量和教学能力，用明显不合理且毫无意义的作业量来压迫学生，用选择题不可回溯这种反人类的设计来恶心学生，用平时预习作业严格算分这种无中生有的考核标准来刁难学生，这种行为，除了纯粹的"坏"，我很难找到别的解释。 # 不要选择申丽萍。 可以通过"任选课程"在第三轮选课去选其他专业的老师。总能换到别的老师的，总之 # 不要选择申丽萍。

图论作业量大到像在搬砖，还往里塞语焉不详的神奇妙妙小题目；作业几乎完全不契合考试题型；预习作业设置完全不符合课程学习规律；上课详略不当表述不清思路混乱还莫名自信；大量时间花在考试不考的公理系统上，导致最后的集合论草草带过；助教平时作业给分严得像拿着显微镜——以上我都不谈，老师还是挺好的。

课程内容：图论前4章+数理逻辑（公理系统除外）+集合论，三件套端上来。 上课自由度：高（后排），老师基本不管学生，但建议别坐前排，可能会被追着提问，不会可能会被批评“交大学生这个不会哒？”，但没有签到，站票区和卧铺区任你选。 考核标准：图论考试20+期末40+预习作业11+作业26+平时分3，图论这次有点上强度，45分钟50道题目，而且提交选项后不允许回溯题目，一道走错直接含恨而终；期末给分一般，没有捞，作业分是严格算平时作业成绩的。作业量大大大大大大大，但是又不太切合期末考试题型，做完属于是为了做而做的行为艺术。 授课质量：一般，老师想讲好，但很多时候都草草带过，围绕着简单概念打转，又不能围绕期末考试的题型来讲，答疑经常语焉不详。作业量不少，后期略有减少，但是图论的时候可能真的有点疯狂，找回路这一块那个回路根本找不到。而且有的题目表述难评，总体上不太建议。

课程内容：图论。只教了课本上老师讲着顺手的那一小撮。 上课自由度：高。老师不会盯着你人在不在，没来的也懒得管。 考核标准：高。平时作业出题往死里来，时限又赶，还分预习作业和习题作业，干活量大又落不着什么实处，对纯理论学习或者实践应用的收益都挺骨感。期中考选择题不允许回头再改答案。 授课质量：差。老师人已经上了年纪，讲课磕磕巴巴，讲题也糊涂，反应还挺慢，但自信这块一点不打折。课上把最简单那点概念翻炒半天，难点咻地一下就掠过去了。讲课水平差不多相当于课前自学一小时的中下游同学，思维速度自然连后者都比不上。所以你要是个严谨细致型选手，是感觉不到对知识的尊重、感受不到这门课的魅力；你要本来兴致就不高，那平时作业这道坎你也休想平安跨过去。要是你倒霉选到了这个老师，或许自学才是最后一线生机。

课程内容：图论、数理逻辑和集合论，三件套齐活了但没带碗。 授课质量：不错 老师备课是真下血本，上课的热情比我抢课的手速还烫，最离谱的是作业，从课本里薅题还不够，还要自己挖素材出题，关键图论算法也让咱在作业里证，对我这种见命题不证就浑身难受、又懒得给非专业核心课掏课外时间的人来说，这不就是白送的自助餐吗！而且课上还疯狂夹带考试不考但好玩到飞起的内容，谓词逻辑公理系统、公理集合论、自然数有理数实数怎么从地里冒出来，全程就是脑内蹦迪。 但有一次作业那邮票投币机之类的题，直接给我整破防了😅，题目描述八成是她自己手搓的，我感觉只有AI能和她对上频道。还有一个好多人问过她当时没解决的问题，她说回去想想下节课讲，结果课都结了我还在佛前求答案🤣。 选课前爬满差评给我魂吓飞一半，现在课都上下线了回头看那些评论，我只能笑到隔壁宿舍举报我🤣。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：被四分邮票自动出售机整破防了 好不容易把图论作业那堆又多又难的证明题熬过去，转头一看考试全考选择题？这波属于是刷完地狱副本发现BOSS是新手村史莱姆 学期还没过半，我对这门课的兴趣和热情已经消耗殆尽了 出分后补： 给分还不错，期中期末都这么抽象的情况下捞了不少，老师明显是看了选课社区评价的，后半学期也承认自己作业布置的确实又多又难，也进行了改进。综合给到NPC

课程内容： 图论，集合论与数理逻辑 上课自由度： 高 授课质量： 老师人不错，但教学质量真就那样，感觉老师自己对这些理论也不是很懂，用的教材更是不行，错误一抓一把，PPT上更正了一些内容但还是不少错误，预习题上定义和教材PPT还能打起来。更恶心人的是，学离散数学不应该偏应用吗？布置一堆又丑又难的证明题是几个意思，8道题7道都是证明。我们学的图论也不是严格的图论，缺这么多工具你叫我怎么做。选到这个老师也真是有福了，快跑！

写作业破防，捏妈妈的这么多证明，证明比我人生规划还长。 ----------------- 4.20更新 再次做作业破防，这作业好多好多好多。喜欢一口气画一大堆真值表吗？喜欢我每次作业必有的妙妙题目吗？ 现在真想穿越回上学期给选这门的自己两巴掌，真的，左右开弓那种。 4.29 已经进化到一道题答案一整页都抄不完的地步了lol，笔芯都替我喊救命。 7.13 给分还可以，老师捞了。但是这不能弥补作业给我的折磨，一码归一码。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：给分这一块属实是抠出了行为艺术，平时分都能给你卡着不给满，主打一个铁公鸡下蛋——想都别想

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：其中20+期末40+平时40 授课质量： 有一说一，这门课的授课质量就一个字：平。平得像高铁站的白开水，喝了不渴，但也不香。PPT倒是做得挺精致，属于是课件比人努力，建议直接当电子书自学。 但老师人这块是真好，整个学期就签到一次，还是因为那节课空座多到像周一早八。平时请假基本有求必应，还会顺嘴叮嘱你多喝水，属实是把学生当远房亲戚疼。 给分中规中矩，不惊艳也不背刺。期中全是选择题，闭眼蒙都能踩点分。这门课本身难度也不高，不是那种劝退型boss。建议有别的老师能选就绕道走，选到这位老师也别当场破防。 ## 结果狗屎卡绩来了。期末90+，期中90+，平时分人家完全照作业比例算，咔一下给我卡到89，卡到89.4，我当场笑出声，这操作是拿计算器当狙击枪使吗？平时作业有扣分不才说明是自己写的吗？哪有这么算账的，我真是无语，怪不得选的人少，纯屎

课程内容：图论 集合论 上课自由度：高 不点名 考核标准：3:7 授课质量：挺好的 认真听是会兜到货的 100分 谢老师

课程内容：数理逻辑与集合论，图论前四章 上课自由度：还行，有时签到，据说全勤能加分 考核标准：图论20%，期末40%，canvas预习作业11%，作业26%，课堂3% 授课质量：有点低，上课绕来绕去像故意走迷宫，认真听讲的兴趣被一点点磨没；也比较爱找互动，时不时让人当场证明，说实话对离散数学初学者传功相当不顺手 # 另外，作业多到想哭 #### 课后基本照收书后习题大部分，外加一堆比较难的证明，好多是著名定理，吃时间像无底洞；课前预习作业设计得也别扭，是canvas上的选择题，虽简单但要做得先把书上或ppt一整章过一遍。效率和时间占用心不心疼先放一边，既然下一章教材都看完了，在课堂内容和ppt与教材严重撞脸的前提下，这么般配的安排真的合理吗？

课程内容： 图论和集合轮，轮到你的时候就懂了。 上课自由度： 凑合吧，签到像快递柜取件一样密集，但老师说不会扣分，主打一个签到白签。 考核标准： 期末+平时作业+图论考试，三件套齐活儿。 授课质量： 低，而且作业真的太多了，一堆没答案的图论证明，怎么写啊——这哪是证明，这是在荒野求生，给你一块石头让你凿出一栋楼。

作业量不知为何极大 远超同时期其他主课的量 且PPT做的不大清晰 老师人还不错 就是在严谨性和作业量上很为难同学，像给了一本天书还让你抄十遍。 补充：图论作业真的难绷 不给答案你出这么难而多到底有什么意义，意义就是让我怀疑人生吗？

课程内容： 教材内容+其他参考书 上课自由度： 高，翅膀保管够 考核标准： 平时作业+出勤，图论部分考试，期末考试 授课质量： 中规中矩。作业和山一样多催命一样紧，平时分动辄就掉血

课程内容：图论 命题逻辑 谓词逻辑 集合论——四大名著凑齐了，图论教你画关系网，命题逻辑教你抬杠，谓词逻辑教你抬杠升级版，集合论教你把人分堆，一套组合拳下来脑子直接变筛子 上课自由度：除了每节课签到之外还行——签到这玩意儿就像闹钟，你不能不按，但按完就能继续躺平，剩下的时间它是真不管你 考核标准：期中图论期末考剩余内容——期中先拿图论给你上一课，期末再把剩下的全倒你头上，主打一个有始有终 授课质量：还挺高，上课有互动，老师讲得挺清楚，助教改作业也挺及时——讲得清楚到你能听懂，互动到你不能走神，助教改作业快到你还没来得及心虚作业就批完了，这一套流程顺得让人不太适应

课程内容：图论，逻辑与集合，翻开就是逻辑铁板三件套。 上课自由度：低，老师痴迷于签到与互动，会在课上冷不丁触发剧情，把你当RPG角色。 考核标准：40%平时，20%期中，40%期末，卷子还没烫手分数就已经算好半个命。 授课质量：线下上课还可以，但也就只是还可以，维持在食堂有饭吃但没小灶的感觉里。 # 这老师的作业和考试相比真的是纯纯的造火箭，费事费力，分还扣的不少。头一次见平时分总共扣我两分多的，直接卡绩，像是在高速上突然被收了两块钱路桥费还把目的地给你封了。

课程内容：图论（第六周考完就光荣退休），数理逻辑，集合论 上课自由度：高，偶尔点名，但后期基本各玩各的。 考核标准：20图论期中，40作业小测和考勤，40期末考试。 讲课质量：讲课这块属于灾难片，绕来绕去加上循环播放的“对吧对吧”，天花板级别的啰嗦。但老师人还算负责，能讲的都给你讲到，ppt做得倒是相当能打。我当时那门课的助教严苛到拿显微镜改作业。小测多得离谱且敷衍，题量总是远超限时的量，老师仿佛不知情。作业量不定期爆炸。平时分真的是按比例往下扣，别想拿漂亮数字。期末考试非常简单，但扣分扣得也是莫名其妙。

课程内容：数理逻辑和集合论，图论与代数结构（清华紫色教材，结果跟被啃过的甘蔗似的，好多内容都删了） 上课自由度：一般 考核标准：平时作业+每章的课堂小测+图论期中考试20%+期末考试40% 讲课质量：老师人挺好的比较温柔，但讲课嘛，就像温吞水泡脚，挺无聊也没多少人听；作业多得像双十一快递，小测比较简单，虽然有几次时间紧得跟逃命一样根本做不完，但从最后看应该是调了分的，给分还挺不错（不过这课内容本身就挺水挺简单，毕竟阉割太多了，学的也不深）；赵助教改作业非常认真，会详细讲解作业出现的问题，简直是作业界的法医

课程内容：图论，数理逻辑，集合论，离散三件套齐活。 上课自由度：极高，老师偶尔点名，未到不扣分，到了的加分，这反向操作大家细品，品出来全是算计。 考核标准：平时成绩按次数计分；有期中图论测试，测完期末就不考图论了，期中占比一般20左右；期末占比大概40-50，格局谋得很大。 讲课质量：很高，老师备课相当足，作业布置也用心，助教改作业只能用细致入微形容，每次发作业还讲评，水平极高，简直是把知识往你脑子里倒。