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张涛 · 程序设计思想与方法(C)修读档案
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2025年秋季学期 · 张涛历史匿名回执 ·
老师对上课很有热情,感染力堪比开班课现场,不过感觉编程一类的还是得靠自学,不敲代码没感觉的,天赋全靠指头磨出来
课程内容:虽然叫C,实则学的C++,好像是一本课本,但讲的浅一点,后面几章不讲,相当于购物车结账只付了前几件商品,主打一个欲知后事如何且听下回分解
上课自由度:高,无签到,老师也不太管你干什么,你就算在那用键盘养鱼都行,上机课也可以不去,作业交了就行
考核标准:50平时+50期末
期末好难啊,感觉比学的难很多,课堂上教的是一加一,考的让你踹牛顿树,可能是我学艺不精
授课质量:还行,但这个课还是要自己多实践,不是听老师讲就行了,光听能过可能性不大,得把键盘敲出火星子
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 张涛历史匿名回执 ·
老师讲课还凑合,但听说别班老师上机时会主动凑过去指点,这位基本就是你自生自灭那路线……而且他期末前的答疑时间还有一段时间神秘掉线,不知道人跑哪去了,想问问题得干等他王者归来()。
期末给分这码事,见仁见智吧,我感觉不算特别捞,毕竟这课已经算我复习得最认真的之一了。
本人早八风雨无阻没翘过,作业次次准时缴,并不像楼下同学说的那样交了作业平时分就满——我就正好被扣了0.5分,美美卡绩😇
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 张涛历史匿名回执 ·
课程内容:程设课本
上课自由度:很高,几乎流浪级别的自由
考核标准:平时50+期末50
授课质量:高
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 张涛历史匿名回执 ·
老师人是真好相处,还爱打游戏,懂学生,上课尽量往有意思那边拐,先把五星欠着。
中期补充:签到好像压根不进平时分?平时分好像交作业就给满,主打一个玄学发糖?
后期补充:后面课我全翘了:huanhu ,反正这老师人挺不错,翘得心安理得那种。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 张涛历史匿名回执 ·
课程内容:交大c++课本1-9章,从入门到“我是谁我在哪”,一条龙服务,主打一个课本宇宙
上课自由度:高,高到你在后排偷偷摸鱼都摸出禅意了
考核标准:期末平时一半一半,50%对50%,主打一个平时不慌期末慌的经典配方
授课质量:老师身上压根没装架子这个配件,考前还附赠义务答疑,属于是NPC主动给你发任务奖励,好人啊
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要