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李强 · 程序设计思想与方法(C)修读档案

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2022年秋季学期 · 李强

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课程内容:C,字母界的老牌蓝领。 上课自由度:高,高到仿佛旷课是隐藏选修。 考核标准:50%平时+50%期末,对半分地盘。 平时完成ice平台上的作业以及按时签到就能拿满,像集齐签到卡就能召唤满分。 授课质量:感觉一般,老师讲概念是比较详细的,会讲很多细节问题并举例说明,但也感觉总是抓不住重点?就像导航说了很多路名,最后还是绕不到目的地。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2022年秋季学期 · 李强

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课程内容: 困得人当场灵魂出窍,有点一般

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2021年秋季学期 · 李强

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课程内容:很很很不好,就是讲ppt,全程复制粘贴式输出。 上课自由度:高,我基本没去过,有纸质签到,你懂的,懂得都懂。 考核标准:线上ice的作业,签到,期末考试(50%),天下苦PPT久矣。 讲课质量:极低,低到地板以下。 赶紧跑,这老师,讲的不行,给分还低,不如B站自学,至少B站还有进度条;没有体验这么差的课。要是能打0分,我就打0分了,一点情面不留。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2021年秋季学期 · 李强

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课程内容:PPT,风格一看就是从远古化石层里挖出来的,个人不是很喜欢,眼睛逛街找不到出口。 上课自由度:会传签到表,表格在教室绕圈,抓到谁算谁。 考核标准:Educoder题目+期末,双重套餐。 讲课质量:会穿插一些数据结构的内容,讲解得比较细致,注重C++的细节,抠细节抠得像考古学家清理青铜器。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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