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周煊赫 · 工程实践与科技创新III-E修读档案
共 17 份可公开修读回执
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2026年春季学期 · 周煊赫历史匿名回执 ·
上课自由度:高度全开。摆在明面上的不打点名,甚至教务查课的敲上门透过来给过压力,这款课程的设定还是不松动了。作业往Canvas一贴就完成了整个循环周期,所以理论上你这就是一学期都可以闭眼云游的节奏——这个场子不用记考勤。
授课质量:整本算下来真正支起来肩挑“正经拿出来讲”的那种只有数次课,好像是4回,而且这一块如果你听不下去连这些也丢得掉。抱歉,我没怎么听过,不予置语;不过要对老师真诚致个歉。
考核标准:3次大作业,主基调是复现仿,报告是产出票;不用附带可跑脚本。先说主观冷知识总结:确实是有一小截难,但是你到那套里反复揉几个掉头回合,它也能顺着蹭出来。请食用这组详细调料包:
- (30%)部署 OpenClaw,然后让它完成 5 个任务
- (30%)复现 DataFlow,并完成1条流水线
- (40%)迭代的矢量搬砖能力:把图向量化掏出检索去跑
与此前往年评论相对照,本季的需求轨道是已经刻画的相当明白了,任务与分配都焕新了有大力好转的迹象?不过该拿不下的Bonus最终也没塞进兜;再者如果你的发展轴线不是正好搭着这门课的车,那除拿学分别的东西对修炼帮助也不会有多少肥力可以图。
收口就是一个快贴目录的理由:为了学费花的学分想进这个广场放心上。
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给5星
我只能说,老师大概是把选课社区当朋友圈刷的
事少 不查考勤 任务方便复现 贴近行业前沿
这学期是1部署openclaw并测试,2部署dataflow并测试,3实现一个向量数据库,每个project都要写报告
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上课自由度:高
授课质量:高
这学期疑似是把上学期被折磨过的同学拉来当助教,往届痛点算是有了一定程度的止痛。作业任务全面翻新,分别是:
1.部署 OpenClaw 并让其完成 3 个示例任务中的任务 + 2 个你日常当中会用到的任务
2.运行 DataFlow 提供的示例 Pipeline
3.完成一个小型图像向量检索流程
这3个题目比起以前轻松了不止一个档次,也相对成熟,不会把你时间榨干。而且最后给分应该比上一届好看不少。
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课程内容:主要是些使用LLM的方法,半结构化数据理解/数据分析/数据库方言转换这一路。
上课自由度:非常自由,签到这东西压根不存在,还有大把自习课塞给我们写作业。
考核标准:35%+35%+30%三次作业
授课质量:很低。这学期是老师第一次开课,第一节课老师比较紧张,讲的东西比较散乱,没有明确的主题。第二次课又试图重新起个头,效果仍然一般。再后面就是半放养模式了,自习几节课,再上几节课,最后粗略一数,自习的时间好像已经超过一半了。
作业和上课内容基本不搭界,前面两次是复现论文中的某种方法,最后一次是对比几种SQL方言转换的方法,其中一种似乎是助教的工作。
不得不好好说一句,作业问题很大。首先作业设置不太合理,比如第一次作业,刚布置时需要的token远超平台给的免费额度,后面又多次打补丁,降低数据量要求;再比如第三次作业,让我们检验几种方法对MySQL/SQLite/postgreSQL语句的转换效果,但给出的方案里,有的(jOOQ)实际上根本不支持“输入一种SQL语句,翻译成另一种语句”这种功能,SQLines和推荐必选的CrackSQL实际上根本不支持SQLite语句的相关转换,真正能完整搞定这三种转换的只有一种方法。其次,作业的支持不完善,对于作业里可能冒出来的问题,没有任何说明和指导,全靠自己硬啃。比如第三次作业SQL语句翻译,要用到各种数据库,可老师给的链接里,大部分只有特定数据库的文件,其他类型数据库得自己做迁移,怎么迁移、出了问题怎么办全靠自己。而CrackSQL部署过程也挺多坑,项目文档不是很清晰,出了问题也是靠大佬们提的ISSUE去捞。第三次作业挺折磨人的。第二次作业的要求说得也不是很清晰。
老师人还是挺好的,作业布置得很早,方便实习的同学,课上也很轻松,作业时间也很宽松,本来ddl是第17周周六,听说我们有考试后就延到了18周周五,实际上有同学交得更迟,也没见明显扣分。主要还是作业设计得改改。
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就算最后一次不是大作业也别比前两次占比低吧 这逆天占比和给分诗人?仿佛最后一题是凑数送的灵魂外卖。
吃了shi平均分还和隔壁无人机得差10分,10分啊兄弟,这差额够无人机再飞一圈的。
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课程内容:
bullshit
上课自由度:
高,但是没人去,自由到跟公开墓地似的
考核标准:
实验1,2,3分别是35%,35%,30%
授课质量:
bullshit。
本人很少在选课社区开口喷老师(这应该是第一次),但这门课我实在顶不住。我们学生是幻兽帕鲁是吧,用自己空余时间替狗屎实验室打白工,最后假惺惺给20元补贴,这点钱糊弄谁呢,给我们的精神损失费平均每人至少超过200元。
之前不评价是想着工科创大部分都赤石,至少给分还过得去,大哥你这是?据说周二的课和周四的课相同作业给分还不一样?怎么幻兽帕鲁还带区别对待的?
zxh你把名字从「煊」换成「炫」吧,我的评价是许昊龙上这门课也比你教得好。你这cs程度建议和Peter Griffin坐一桌。
要是下学期还有这门课,推荐学弟学妹还是选那个无人机吧,这个太SB了
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依托答辩,代码金玉其外败絮其中催人老,打开idea就想出家;
牛魔酬宾,师生你装耳聋我演哑巴白嫖忙,互动全靠量子纠缠;
产学研三喂一体,喂得是翔,一体化拉满。
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考核标准:
实验一、二和最终实验,三座大山,一座比一座会整活
授课质量:
鸡毛没教,真·鸡毛·没有·教,我一个学期下来最大的收获是学会了自学成才
本来上课发现巨轻松还没签到,我以为抽到了交大隐藏款水课,结果牛魔的是实验要用到的东西都没教,默认我们学过数据库是吧?我寻思这也不是默认,这是直接预判我上辈子学过啊。实验要求写不清楚,光搞懂要干什么就已经力竭了,做起来一堆报错,报错多到能凑一桌麻将,助教还经常消失,属于是薛定谔的助教——你不找他的时候他在,你一找他就量子隧穿到未知宇宙了。我愿封你为交大金课plus,金字招牌,闪闪发光,发光到晃眼的那种。
我还同时选了3-E和4-I,吃一模一样的石,好爽,豪吃😋,一份套餐双倍满足,属实是把自己安排得明明白白。
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我以为是什么高深操作,结果直接 rm -rf CrackSQL,把项目连根铲了跑路。就这玩意儿还有脸求星标?你是觉得自己的开源值得一颗小星星,还是觉得删库的那一刻很帅?
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大作业再熬7个小时就揭锅了,你这是走投无路就地加弹药要不要加作业要求了是吧,有点东西。
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?,请问这给分是哪个次元的?
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这门课全程自助自习,课上只讲作业,要求层层往上叠,最逆天的是截止日期前一天突然加新要求,主打一个防你提前完成。
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也是出分了,感觉分数有点低,不知道大家怎么样
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课程内容:一坨
上课自由度:高
考核标准:依托
授课质量:依托
从老师到助教,一个赛一个的神。老师全程加起来也没上几节课,到了后半学期连人影都见不着。最后的大作业直接把一个学生现在手头的活儿扔过来,让全班去给他做dirty work,任务要求是狗屁不通拼起来的,内容是稀碎到不成系统纯烧时间的,存在问题老师自己是不懂的,助教是专业甩锅的,解法是要你自力更生的,提交要求硬是拖到截止当天下午五点才发出来——这课明年要还能开下去,那真叫神人。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 周煊赫历史匿名回执 ·
课程内容:🤮×19,眼泪从嘴角流下来,胃从嗓子眼钻出来,食堂的饭突然显得像米其林。
上课自由度:🤮×19,自由得像被按在传送带上边刷手机边被推送"该学点东西了"。
考核标准:🤮×19,标准透敏度堪比拆盲盒,闸门一开全是🤮。
授课质量:🤮×19,质量曲线从地表穿透到地心,🌋喷出来的全是这个表情。
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恶心至极的作业,老师和助教在布置作业之前,最好能自己跑过一遍,确保能跑通。学生哪有这么闲,愿意为了一个工科创作业去读根本没几个人用过的质量烂透的源码,还得自己修改才可能运行起来——这就像给你一堆报废零件让你拼一台能上路的车,拼不拼得动全看命。
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作业内容:
**第一次作业**:
三个工作中选择一个进行复现:ReAcTable ,StructGPT, TableLLaVA。全是表格问答相关的LLM,一听就洋溢着一股paper的味道。
数据集:五个数据集中选择两个,要求是必须不同类型:
Structured Table QA:
- Dataset 1: WikiTQ
- Dataset 2: FeTaQA
Semi-Structured Table QA
- Dataset 3: TEMPTABQA
- Dataset 4: INFOTABS
Fact Verification:
- Dataset 5: FEVEROUS
**评价**
数据集和模型基本都挺偏挺新,有的开源在github上star不足10个,看着就是这位老师的实验室自己在复现的活儿。
复现过程毫无指引,却还要求用不同类型数据集,有些模型自己就只有一个类型的数据集也要你整出不同类型来复现,说实话纯恶心人。
不给算力,只能自己氪阿里云的免费限量token;免费额度压根撑不起作业的要求,但作业ddl前几天才懒洋洋地给你改要求。第一次做这么讨厌的工科创。
**第二次作业**:
用MetaGPT复现Data Interpreter: An LLM Agent For Data Science文章,选用benchmark中的一个,从中抽取几条数据进行复现。
提交内容: Report (对一条数据的详细分析) + 项目源代码文件夹 + 复现结果输出文件夹
**评价**
第二次作业比起第一次可谓天壤之别,MetaGPT那种开箱即用的爽感一上来就有,稍微配置就能上手,难怪人家坐拥56k+star。
**第三次作业**:
测试包括CrackSQL(推荐必选)以及基于规则的工具(sqlglot、jooq)在内的3种或以上方言翻译方法,对比这些方法的翻译结果,并做详细分析。
**评价**
这位更是重量级,CrackSQL是老师实验室最新最热的新产出,作业要求里还写着“如果部署、测试顺畅,可以星标一下~”,然而现实是Cracksql根本不支持实验要求测试的sqlite,对openai以外的api也压根没做支持。
助教和教师一个月内对题目的缝缝补补、测试中遇到的种种困难这里就在不再赘述;ddl当天下午,助教居然还对要求加码???
懒得喷,**不建议任何同学选这门课**,尤其是没有数据库基础的同学。
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