董明凯 · 操作系统修读档案

课程内容：操作系统那本书，从头到尾 上课自由度：高，来不来随缘，后来到场的人稀少到我都替老师心酸 考核标准：期末很会捞，作业去github搬资源或者干脆AI代打 授课质量：高，但内容多到时不时把人送走，自己看书效率更高，书上写得明明白白，而且考试开卷根本不用慌。另外老师全程散发着一种很可爱的气质！

直接把我吓到原地蒸发，非必修的兄弟听我一句，快跑，别回头。

上完操作系统这门课回头再看计算机体系结构，那种感觉就像嚼着嘴里的饭突然发现它其实是预制菜，咽也不是吐也不是——💩吃到一半才明白，原来那玩意儿才是原味的。

这个lab真的是碳基生物做得出来的吗www

课程内容：汇编，内存管理，进程线程调度，同步，文件系统等等等 上课自由度：相当高，但我除第一周和期中考试之外都在人间蒸发，考试前靠二倍速回放起尸 考核标准：chcore lab，建议直接站在前人肩膀上。我lab2之后虚拟机当场归西，就再没自己动手写过。但分数上lab部分还是白给满分，毕竟给分只看你提交的代码能不能在助教机器上活下来，实验报告貌似摆设 期中考试，卷面分看着像是超100的，不需要全做完（你也做不完），难度挺劝退，题量更是离大谱。开卷 期末也是开卷，比期中时间长，题量比期中少，难度低得心虚，代码题直接照抄书上，工程细节也懒得考，可以说是期中考试的slim版 授课质量：高，二倍速我都能跟上（终于在倪交碰上我能听懂的课了）。 难度不高（lab除外），给分不错。考前刷一遍网课混个脸熟，考试就是考你对课本的定位能力，卷面96。

课程内容：操作系统那一挂，虚拟/物理内存、进程、线程、调度、并发与同步、同步原语、文件系统等等。教材是IPADS实验室自编的。 上课自由度：高，印象里没签过到，但老师有时候会提问（大概四五次吧，是照座位位置和衣服颜色点的，不是直接喊名字），不过只要认真听，基本都能接得住。 考核标准：50%期末考试+42%Lab+8%课堂quiz（约等于期中考试）+3%bonus（一般是最后那个或倒数第二个lab）；Lab全都是地狱难度，好在github上有前人答案、博客园还有前人解析；课堂quiz貌似满分是150（还是120？），但会按1：1折算成一个百分制的成绩，虽然难，成绩压力却不大；期末考试略有点难，可批得挺松。整体说这门课哪儿哪儿都难，但给分相当友好。 授课质量：老师很年轻，可教得挺好，经常课前把前面的知识复习一遍（比如教到lec10的时候还会从lec1开始带你回忆），对早八需要长时间开机的大脑来说简直是福音。IPADS做的课程PPT质量很高，复习基本毫无压力。