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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

人机工程学

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-DES2312-35

甲方:董占勋 · 乙方:未来的你

学院:设计学院

一眼看懂官方契约

目前只有课程基本信息,完整合同尚未到岗。 · 案卷完整程度 4/10(证据完整度,不是课程评分)

学时32凭什么?
任课教师董占勋凭什么?
培养层次本科凭什么?
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

尚未确认的条款保持未知。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

董占勋

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 2 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 2

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 2份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=2

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到0 / 2
随堂测验0 / 2
每周作业0 / 2
展示 / 辩论0 / 2
小组 Project0 / 2
闭卷考试0 / 2

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2024年春季学期 · 董占勋

历史匿名回执 ·

课程内容:人机工学那点基本知识和理论(人体测量、人机工效学原则、感知觉之类)+实验仪器怎么使(脑电、肌电、眼动仪这些)+大作业,一套连招打下来人是懵的但东西是真进脑子的 上课自由度:每节课签到,但基本属于签到完你就自由了,老师有时候会说希望大家把电脑收起来,然而总有人照收不误——收起来?收个寂寞。这边是辅修冲突选课,老师给我开了个mooc,当然有时候我也逃课去上,就是说,课上不上得看缘分 考核标准:签到+平时作业+大作业,三件套齐了你就通关 授课质量:高,很喜欢,大作业分组也合理,学到不少东西 辅修/交叉的人来了一堆,还有华师心理的,也有视传的,分到好的组的话大作业体验挺好,分到摆烂组你就当修行了。讲课的东西不需要什么设计基础,纯白板也能跟。 老师人很nice,浙大计算机出来的,属于是设计学院里一个被设计耽误的计算机老师

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年春季学期 · 董占勋

历史匿名回执 ·

课程内容:人机工程学 上课自由度:高 很自由,自由得像没这门课一样。 考核标准:一次期中pre,一次期末pre 讲课质量:高 交叉推荐,分很高,不需要设计学院基础,手残党也能快乐上车。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接

查看全部 2 份修读回执

修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本
历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

学期:2026 年春季学期 凭什么?

学分:2 凭什么?

课程名:人机工程学 凭什么?

课程代码:DES2312 凭什么?

任课教师:董占勋 凭什么?

学时:32 凭什么?

培养层次:本科 凭什么?

原文证据与官方原件

公证来源:A级 · 官方公开材料

课程代码 · 原文件第31页
DES2312
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学分 · 原文件第31页
学分:2.0
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培养层次 · 原文件第1页
本科生课程手册
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任课教师 · 原文件第31页
任课老师:董占勋
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课程名 · 原文件第31页
人机工程学
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学期 · 原文件第1页
2026 年春季学期
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学时 · 原文件第31页
学时:32
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查看公证档案技术信息

文档ID:156 · SHA256:a90558c5fd86d038be50420eb7b450959a9fb91d6a31c1e3dd4f73769091ca4b

发布时间:未说明 · 本站发现:2026/10/04 21:05:09 · 最后核对:2026/10/04 21:05:09

解析模型:deterministic-rules · Prompt版本:syllabus-extract-v1

本办说话尽量有证据