黄雯馨 · 金融计量修读档案

# 课算好课，但分不是好分，就像餐馆环境A+，做饭全靠造化。 不是哥们大作业是要中期答辩要求的，又要代码又要论文又要PPT展示，三件套叠得跟立式空调一样高，写毕业可能都不带这样的跨维度作战。40%的大作业给个人均70多分（身边统计学），请问这个区间是不是夹在沙发缝里的那个绝版空格键——掏出来确实感觉像扣十分的总分？精确说几乎就等于这十就被吞了。 ## 大学老师是这样的，学生只需要写写代码交个论文就行了，但是老师给分要考虑的东西就多了，这边的轻松得像自助餐，那边多得像快递分拣线，世界的参差你品品。

## 这大作业给分我请问？ 越想越觉得这玩意儿是个薛定谔的评分——确认选题时老师说没啥问题，工作量完全ok甚至算偏大；平时写大作业追着问方法论，老师都是认可的；pre的时候也没指出研究有大的问题需要修改啥的。结果一到结算，大作业按40%折算下来直接扣了快10分，合着我吭哧吭哧写的一堆代码就是在给这40%当气氛组呗，小丑竟是我自己。。。 平时分不错，小测也确实比较简单，讲课也还行，但这大作业实在是太难绷了。。。。。。。。。。