认识实习与社会实践(经管类) · 修读回执档案

课程内容： 没上，真没上，主打一个课程内容跟我玩捉迷藏。 上课自由度： 没上，自由到我都怀疑自己是不是选了个寂寞。 考核标准： 懂的都懂，有人84有人100，薛定谔的分数，开盒前谁也不知道自己是哪块料。 授课质量： 0

哟西，这波属于是赛博点头哈腰了属于是。

好好先生都排队打招呼，这课满足全员好评底线。什么花活都不整，直接一句好就交卷了

课程内容：实习报告 siuuuuuu，就这一声能喊出整个学期的含金量，别的啥也不用干，实习报告四个字摆那儿，剩下全靠这一嗓子撑场面

切割了，我们巴萨球迷可不背这口锅。

这球是真踢得轻轻松松捏。

我们安泰有自己的张峰👍 ——————————————————————— 安泰的同學們，請不要看我的朋友圈！我們的同學確有問題！ ——————————————————————— 康嘻大典，懂的都懂，不懂的也在装作很懂

新年快乐（此处应有烟花特效，但社区只给我一个文本框）

巴萨0-4巴黎圣日耳曼、0-3尤文、0-3罗马、0-4利物浦、2-8拜仁、0-3尤文、1-4巴黎圣日耳曼、0-3拜仁、0-3本菲卡、0-3拜仁——这不是选课评论，这是一份被反复鞭尸的受难清单，比分都能凑一副麻将了，赢的一把都摸不着。

tmd刷完评论才发现A+和B+居然是两种物种？？？那请问拿这俩分的同学在生物学上到底差在哪？？？？？ 我人都大四了，这课还要拿个分数来给我上强度恶心我 总结一下：老师懂个球⚽️

狗屎至极，来来来康老师，您给说道说道，A+和B+的判分逻辑是哪本玄学著作教的？真的就闭着眼数地鼠，打到哪个算哪个呗

溜了，人已润，比交大的WiFi跑路还快。

给分低到像在北极挖煤，老师居然说这是为了“激励大家更努力”。我努力了，时间砸了，换来的是成绩单上的一记大逼斗，这种“激励”建议申报诺贝尔离谱奖。对GPA有执念的战友，这门课就是你的塌房现场，直接快进到灾难片。