郑晓冬 · 数字信号处理(B类)修读档案

数字信号处理课程组纯纯神人下凡，一周放6个ddl是要干嘛？想凑齐召唤点什么吗？ 最逆天的更是4月4号一口气放四个4月9号截止的作业，还外搭两个lab，旅游到一半打开交我办，天都塌了，人在路上，魂已经回校。 郑先生上课不能说不好，只能说信息熵极低，基本就是在翻译ppt，而这个ppt才是神中之神，要么截图的课本要么截图的知乎，也不知道课程组到底有没有想教好这门课。 再吐槽下课程组，一份Review从至少22年用到现在，4年了都不肯多出几道题给学生复习，这守旧程度都快进博物馆了。

课程内容： 奥法尼德斯那本英文书，课程组直接把它剁成了饺子馅，重点韭菜和非重点白菜混在一起，建议直接抱紧PPT里的考纲大腿，别自己瞎猜。 上课自由度： 迷，真就迷。突击签到搞了一两次，至于这玩意儿占不占分，我也在等一个懂哥给我托梦。 考核标准： 30%平时10%实验60%期末，期末闭卷，一套连招直接把你送走。 授课质量： 个人感觉授课质量真不算高，就纯读PPT，老师觉得这玩意儿比较显然，课本读过一遍就懂了，所以上课也基本上是用中文翻译一遍PPT上的课本导读，主打一个同声传译PPT。虽然事实确实如此，但是抽象课程组把章节顺序全部打乱了，先讲3-7章，中间还有两节意味不明的四种频域变换数学形式的介绍，我至今没搞懂那两节课要求我们掌握什么，这课从考试上看其实不是数理方法那种猛算的课，再跳回去讲1章，之后继续9-10章，这章节顺序比我的人生规划还乱。再加上英文书给阅读速度上了个debuff，硬生生把这没讲什么内容的课难度加上去了，属于是内容没多少，路障给你铺满。 给学弟学妹一些tips，啃英文书啃不动可以丢给LLM翻译，别跟它玩命；或者是上课听懂个大概再看，别硬看，硬看就是给眼睛上刑；另外期末有复习题PPT，期末盯着复习题和作业题猛学效果还是比较好，别到时候捧着英文书在那渡劫。

这门课我记恨一辈子。平常老师讲得云里雾里没有逻辑，带了麦克风为啥还这么小声，根本听不下去。好的地方就是可以听网课，挂着注意下有没有突击签到就行。 另外最烦的一点就是教材、ppt都是英文的，每次遇到不会的词一多，根本不想看下去了，查词汇都查个半天，感觉像在上英文课。为啥不用中文上这门课啊？？？？这本教材还是绝版的。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：我脚着zxd这波节奏还行，两节课一节新课一节旧课，等于给你脑袋做了个自动存档，课下基本不用再回去啃ppt了。ppt内容吧也就那样吧，退一步实在不行还能去蹭fl的嘛，又没人拿枪顶着你脑门看。以上纯属各花入各眼，但那个94的哥我真有点绷不住，至于用“它”来评价郑老师吗？我这学期还在上xbc的电机学，烂是真烂，但老师本人没毛病啊。

课程内容：个人感觉他上课单纯是读ppt 上课自由度：高 考核标准： 授课质量： 2024/4/7/0:42，半夜零点四十二，别人数羊我数郑先生的PPT页，直接破防，这讲的是什么东西啊，毫无逻辑可言，ppt也是一坨大便，不按教材走也行啊，您倒是掏出自己的逻辑链啊，东扯一段西扯一段，shabi 2024/4/12/19:26，写作业写出生理反应了，郑老师真是牛的呀，作业题目是不是从来不开盲盒的呀，让我们去看视频写作业，什么视频呢？（答曰：2016年西安电子科技大学的mooc视频）好厉害的嘞，人家都关站了，我看啥呢，没关系，我可以自己考古找最新版，哇哦，最新版也是好厉害的嘞，和您一样的ppt大师哦，贼会翻译ppt呢，爱了爱了（yue） 2024/4/12/20:23，nt，ddl还能临时改的 2024/4/23 0:19，笔记整理完了发在传承上面，需要的自行下载，一个积分，买不了吃亏，买不了上当。标题为DSP笔记，里面的描述有个low这个单词。 2024/6/13 20:16，今天是个好日子，北理工破防哥的破防之日，刚好我的DSP出分，总评94（平时分40分：98%，期末60：91%）平时分可能是我有次没签到吧，虽然它一开始说签不签无所谓

课程内容： 数字信号处理，这五个字往那一杵，就是一场大型行为艺术。 上课自由度： 较高，基本不管，老师主打一个放养式生态，你来不来他都在，你听不听他都讲。 考核标准： 平时40%+期末考试60%，这配比就像先给你一颗糖，再把你塞进六十分的大炮里轰出去。 授课质量： 较为抽象，抽象到什么程度呢，上课讲的PPT和发在canvas上的版本，简直是失散多年的亲兄弟，长得像但就是对不上号，找茬游戏都没这么难玩，感觉逻辑性稍微欠缺。作业布置得较奇怪（或许和其他老师差不多？），分布不均匀得像北京早高峰的地铁，平时作业稀得像退休大爷的头发，一到临近结课就每天四五个ddl糊你脸上，仿佛deadline组团来收保护费。不过老师人还是挺好的，课间会和同学闲聊，主打一个人间烟火，给分也还行（平时lab几乎完全不会扣的也不多），算是这门课最后的温柔了。

课程内容：dsp，懂的都懂。 上课自由度：每节课都有二维码签到，逃课是别想了，扫码就跟打卡上班一样准时。 考核标准：40平时+60期末 授课质量：老师讲得挺抽象的，跟听天书差不多，但好处是作业少，要求也不高。期末基本就是自己看看ppt，再加fl老师的复习课，极限求生指定套餐。

课程内容：DSP，数字信号，信号进去了人没出来 上课自由度：高，放风式管理 考核标准：平时作业40期末考试 60，分量够足 授课质量：老师挺佛系的，讲课声音不大，作业布置什么的和其他老师一样，对于作业的验收标准不高，不过老师人很好，香火随缘的庙里住着个好人

中间掉了一次课，后面直接脱轨，现在看回放补课补到怀疑人生。最大的感受就是老师完全照着ppt念经，重点在哪全靠自己悟，例题直接跳过丢给你下凡自学，或者给你念一遍答案就当讲过了。遇到难理解的地方直接放中国大学mooc给我看，主打一个自助教学。 布置作业很迷，上课有些内容不讲，让我们自己上知乎看或者看给视频地址看慕课，然后做思维导图，再布置几个有关的作业。作业全堆在考试前，一天四五个dsp的作业ddl，ddl叠buff叠成山。 还有几个实验。。。 老师很少回答群里的问题，助教期末了才在群里回答了一次问题，平时潜水潜到海底。 可能比较好的是，课堂比较自由，签到会放在课中，属于自由监狱风。 能选其他老师就选其他老师吧。。。。 考完试来补充：没选到fl可以选这个老师，会有意想不到的惊喜。（惊喜还是惊吓，自个儿品）

老师可能是个二次元（ 讲真我特别想吐槽这位老师布置的作业，好多都无厘头得像让写知乎回答或者思维导图，结果问了一圈别的同学，发现各个班级好像统一发这种迷惑大礼包…… 上课风格就是照着读ppt，不对，是照着翻译ppt…… 中期开始每节课都有签到，但也就只有签到，换句话说你想怎么浪就怎么浪。 最后求求哪位同学告诉我实验到底该怎么做啊😭除了第一个，剩下感觉都像失忆现场，更别提有的他自己说了解一下不怎么考，反手就塞进实验里。 老师给分非常好，平时实验我做得跟闹着玩似的，平时分也就扣了一两分，建议只求过这门课的直接选郑老师，然后考前刷冯琳老师的复习课。

课程内容：数字信号处理（B）（电气工程） 上课自由度：属于“惊喜盒型考勤”，一般几节课随机抓一次签到 考核标准：一考定生死，期末考试 授课质量：课本全英文、老师开中文语音包，PPT里时不时蹦出一两个二次元老婆或者迷惑影视名场面，清醒度管理大师，犯困？不存在的

课程内容：各种傅里叶变换，说实话全忘了，正变换反变换在我脑子里达成了高度统一——统一成一片空白 上课自由度：非常自由，自由到你不来都行（当然前提是canvas记得签字画押） 考核标准：线上学期，16%4次matlab实验+24%作业（前面两块几乎都给满了）＋60%考试。实验和作业基本上是点开就有分的慈善项目，考试才是那个60%的终极大boss 授课质量：有一种上课摆烂的美感，如同一位遁入空门的老僧在你面前敲木鱼，敲得很有节奏但听不进去。上课认真听讲想学东西的别来，来了也只会怀疑人生；但如果你是打算自学/水课那我真的强烈推荐，属于水课界的五星级温泉酒店——只要课前canvas签个到就行，他讲啥可以不听，平时40分只要做个七七八八应该就差不多给满（至少线上学期如此）

上课自由度：高。 考核标准：40+60考试。 讲课质量：低，进入线上上课之后老师也进入了一种得过且过的状态。。正如其他评论所说，纯靠复习课补救，就那种平时像随机播放，临考变成精修版的感觉。

上课水平一般，我前期没听懂，后期直接弃疗，全靠考前统一复习课苟命；有签到；老师人很好，给分也很友善；作业比较松，只要求提交基本不要求对错，交空气可能也能过。 总之有条件选fl，没抢到的话郑老师也可以。

课程内容：讲课水平不算高，但作业和给分属于友好型选手，任务量也不大，老师人挺好。 上课自由度：老师经验不算多，只会念ppt，可架不住给分香啊。 讲课质量：跟别的老师比，听着容易犯困，一些重点也讲得不太清楚。