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课程内容: 上课自由度: 考核标准: 授课质量:不算无聊,不过反正也没怎么听进去,也会有一些课出去实践什么的,给分也还不错吧。
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课程内容: 上课自由度: 考核标准: 授课质量:不算无聊,不过反正也没怎么听进去,也会有一些课出去实践什么的,给分也还不错吧。
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课程内容:工程伦理学,但老师主打一个脱口秀现场,不搞念经超度那套 上课自由度:高,作业随便写,突出一个放养 考核标准:期中期末pre两次作业 授课质量:高 老师讲课确实有意思,跟听相声似的,但最后这个给分直接给我干破防了,没缺过课作业全齐pre也都认真准备了,79.6,老师您这刀法比手术室还精准,是真舍得给出来吗😅
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课程内容:老师开的是单口相声专场,故事管够 上课自由度:高到你在教室原地后空翻都没人拦 考核标准:未知,给分简直一坨狗屎,平时课我人是到了的,作业我也是交了的,最后平时分给我整出个80不到??纯听故事的、对分数已经看破红尘的可以冲。 授课质量:不错
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课程内容:工程伦理 上课自由度:高到大概是可以现场表演倒立,不签到而且不管你干嘛 考核标准:大概两三次小组作业?重点是它免去讲座报告这个酷刑,老师是懂学生的 授课质量:上课就纯唠嗑,听老师讲自己混江湖的经历。老师履历厚得像砖头,人还带点文艺范,给理科生灌点关于社会的醒脑汤。
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课程内容:工程伦理那点事儿,但意外地腌入了人文的入味,工科生啃完仿佛脸上多了一层薄薄的文化包浆。 上课自由度:很高,基本等于自习室月卡,想干嘛干嘛,老师在上面讲,你在下面建设自己的精神世界。 考核标准:讲座、参观读后感3次(不限字数)+小组关于工程伦理的pre1次。 讲课质量:很自由,老师的很多想法很有启发性,像给贫弱的人文素养开了个低保,能不能脱贫另说,至少混个温饱。