汪洋堃 · 电子技术实验修读档案

## 特别特别好的老师！！！ 太幸运了连着两个学期都撞上汪老师的课（电路实验+电子技术实验），一句话总结，**神中神！！！** 人美心善的汪老师出色地替这两门课把这几个debuff顶了下来——和理论课脱节、任务量大、难度高（含金量懂的都懂。） 如果你想要一份清晰易懂的ppt，如果你想要简洁明了的上课内容，如果你想要温柔细致的debug相助，如果你想要透明公开的评分细则，如果你想要抓一点撑过这两门课的勇气，那就放心无脑冲汪老师！ 我一贯觉得，汪老师是我到交大以来遇见屈指可数能让学生感到人文关怀、而不是互相折磨的老师。 废话不说了，反正就一句 # 给分好！为人好！冲就完事！

课程内容：模电+数电的一些实验，是把两尊大佛一起请进实验室的那种配方。 上课自由度：高，做完实验基本就能走，跑得比触发器翻转还快。 考核标准：忘记占比了，反正是平时操作还有mooc、实验报告、大作业、期末考试，这门课统一的要求。 授课质量：挺好的人美心善，女老师，虽然但是不知道为什么平时分扣很多，仿佛感恩节火鸡当年做错了什么。

汪老师人美心善，这不直接冲还等什么🥰

伟大无需多言 szw和wyk就是我在交大没血缘的赛博亲爹亲妈 *** 考完正经评一下： 汪老师超温柔。有一次做波形发生器，别的同学都完工去干饭了，我爆肝仨小时搞不定，人已经急躁到冒烟，查来查去不知道问题出在哪。汪老师过来帮我调弄一小会，机器活过来了，她还很温柔地说别急，叮嘱哪些哪些地方要留心。 讲课不跑题，把时长全留给我们做实验任务。遇到问题去请教，她也会特别细致地跟你逐项分析问题在哪。 今年考题偏简单，就是基础运放加减法和微积分。 考场上连助教学长都温柔得不科学——是不是被汪老师的风格传染了呀~

课程内容： 国庆直接把一节模电实验课冲没了，实验说白了就是数电+模电实验，老师课前会发PPT，课前瞄一眼，做实验的速度能起飞。做的过程中老师会在教室里来回遛达，有事随时抓老师。 上课自由度： 高，可以互相讨论 考核标准： 平时成绩（PPT上有实验任务要求，按剧本输出就行）+期末大作业（2人一组，1个模电实验一个数电实验）+期末考核（类似电路实验） 授课质量： 高，老师非常非常温柔，碰到问题一般会带着你分析，能薅到不少东西，谁会不喜欢温柔的老师呢QAQ

课程内容：内容就是一些实验——好家伙，一句话把一学期说完了。老师上课前会发PPT，基本上只要照着电路图连接就好了，建议人到位先做还先换芯片的问题各论各的：讲课都要预习一手，换芯片这种正经套路还不动手做准备，成功率等于海底捞月，你先换好芯片就是先发制人的那个。，建议大家上课之前先换一块芯片再做实验，这样能大幅提高实验一次成功的概率，再就是示波器蹦迪你也别搞全程血压跳动的劲儿，出这种诡异波形先把接触问题盘一下，，但是整体来讲老师很好，课程内容也比较简单。 上课自由度：高，做完就可以走，你就偷着乐吧。 考核标准：实验+实验报告+大作业+考核。 授课质量：高，一路高到挂科警报当背景音。

汪老师，细心值拉满，温柔值拉满，压力值大概就是个静音模式，反正上完没被榨干，冲就完事了。

课程内容：前几周线上把数电实验讲完，恢复线下以后把数电和模电实验做掉，看到FPGA的旗子刚举起来，又给你折叠回线上，主打一个反复横跳。 上课自由度：线下时当然必须蹲在实验室，线上那是相当放飞。 考核标准：mooc20+实验操作50+大作业30，三条斜梯，小心劈叉。 授课质量：老师平易近人，什么问题甩给他都给耐心解决。最后给分中规中矩，上限也很朴素，班上的最高分似乎是95，除了敢大三作业不交的勇士，剩下的应该也就是平平走过。至于这门课，和其它实验课是一个德行，常常理论在上面飞，实验在下面拽，负担属于重在掺和所以有点重的类型。

课程内容：数电模电实验，两门电学卧龙凤雏齐上阵 上课自由度：还行，属于是能喘气但别想躺平的程度 考核标准：这学期有疫情，期末直接改成了大作业，考试变论文，命运改盲盒 授课质量：这学期赶得像被deadline追着跑，因为第七周才开始线下，前六周的全给你补回来，数电部分刚接触，又线上了。。。最后完成数电大作业真的费了好大劲，堪比用筷子搭出一台收音机。。。

课程内容：电院通识大礼包，模电数电实验轮番轰炸，个人大作业加二人组大作业，还有第16周那场实验考试压轴 上课自由度：没人按着你在花名册上扣，但你不来就等于是没操作记录这回事嘛，每次摸完收工就能跑 考核标准：操作/实验报告/实验数据线上记录（部分教室设备支持）占60%，考试/大作业40% 讲课质量：汪老师每次都啪一下丢预习包，你要是偏不预习，他就在讲台上再给你手动回放，到了教室撸袖子就开做，检查完拍屁股走人。跟你横向比比其他老师（在大作业工地所有人都绑在一条线的时候亲眼所见），汪老师是那最不掉头发最懂你活着有多累的那位，报告忘了交会戳你赶紧补，大作业评分也主打一个好商量，总之是在我上过的实验课里体验感天花板。

课程内容：数电模电实验，主打一个手抖党地狱、面包板修罗场。 上课自由度：实验嘛，懂得都懂，规矩是死的，连错线是活的。 考核标准：上课实验操作（课程统一要求，数电部分无实验报告，模电需要实验报告）+两次大作业（期中+期末）+期末考试（15周），一套连招打满一学期，跑不掉的。 讲课质量：还行（其实话筒好像不太好，可以建议老师换个声音大一点的hh，坐在后面听不到，后排的命也是命啊） 汪洋堃老师都给我冲！！这门课的好坏我就不说了，反正是必修也没得选，所以选个好老师就很重要，属于是没得挑菜品但能挑厨子。汪老师人真的很棒，除了讲课声音小了点其他都好，有什么不懂得群里直接问，发邮件老师每天也会定时回复，做实验的时候有啥搞不懂的直接问老师就OK，老师人美又温柔，会帮你一起debug，找电路连线问题，调波形之类的，堪称人形debugger加情绪稳定器。 老师也很会替我们考虑，别的班可能要预习的时候要在mooc上提交仿真、电路、讨论题啥的，汪老师不用，你自己带着电路图来做实验就可以（当然你不带能记住也行hh），直接给你把预习从地狱难度调成佛系难度。 这门课做好预习很重要！很重要！！很重要！！！光靠上课听讲真的搞不懂在干啥，因为实验是在你学数电模电理论之前的ww，相当于让你没学走先学飞，还指望你空中转体。 给分我没了解过其他同学的，就我自己来说这分数还是灰常满意的，主打一个不打听、不攀比、自己偷着乐。