莫亭亭 · 模拟电子技术修读档案

课程内容：英文班，中文教学，属于是挂着洋牌卖本土货，老师讲的还可以，凑合能听，不是那种让你当场想退课的水平 上课自由度：高，高到你可以在课堂的边界反复横跳 考核标准：考试 ，给分好，老师人很好，这仨摆一块儿简直选课届的离谱三件套，像抽卡一发入魂那种 授课质量：高

满屏往出栏的满分答卷已经把话塞饱了，还落什么序，安静就是放礼炮。

课程内容：双语班和中文班压根不是一个物种，教材之间隔着生殖隔离，童诗白版提前入手＝开局先亏一本，纯纯的无效投资。 上课自由度：高，老师视你如空气，你在干啥都行，代价是随时可能被点名起来当众表演一个哑口无言。 授课质量：极低，第一节课开始就进入听天书状态，老师在上面说加密通话，我在下面信号全无。

课程内容：张嘴就是“小朋友们，我们来点一个人回答问题吧”，点起来问的东西，属于课堂上从没讲过的知识，主打一个当场开盲盒，开出啥全看命 上课自由度：低 考核标准：暂无 授课质量：非常非常低，交大的史课我品鉴了这么多，能跟mtt的模电掰手腕的，只有lyb的电路实验。lyb好歹人还不错，mtt那是真的一无是处 第十一周补充：老师人还是挺好的，之前那些话确实有点过激了，但是授课质量真的是一言难尽。能听得出来老师专业水平相当高，可问题就出在这——她觉得我们会的东西，我们其实根本不会，讲得人一头雾水，像在听高维生物降维播音。 第十二周补充：不得不说，莫老师除了讲课讲得非常烂之外，真的挑不出别的毛病，是一位非常敬业、也充分理解和关心学生、有错就改的好老师。如果你自带超强自学能力和资料检索能力，选莫老师的课其实还是挺香的。 出分之后补充：很难想象我在选课社区给一个老师的打分，能在同一个学期里从一分一路爬到五分。前面那些难听的话我留着，是想提醒自己也是提醒学弟学妹们：别用一两次接触就给一个老师判死刑，没有对莫老师不敬的意思。平心而论，莫老师讲课水平确实算不上好，但现在回头看，我上课听得一头雾水，有一部分原因也是我自己一开始压根没在这门课上使劲儿，听学长学姐说混一混就能满绩，就直接躺平了。而抛开讲课不谈，莫老师身上有最优秀老师该有的一切：温柔、理解学生、专业水平高、上课自由度高、考前会明确考试范围和哪些相对较难的东西不考，给分公道、允许学生argue可能存在问题的成绩，可以说是无可挑剔了。 ### 给学弟学妹们的选课建议 如果你电路理论总评有85+的水平，有自学能力或者有良好的预习和听课习惯，选莫老师的英文班肯定没毛病，不光学习体验不差，而且学的mosfet相比中文班的bjt，在以后的学习工作里也更顶用。但要是电路底子相对薄弱、自学能力一般，或者英语非常不好，那么更建议选中文班。

讲得不清楚，但人本身还可以。 **算了，原谅你了。但讲得是真折磨。看在你认真的态度上先给个三星**

好。好到像在沙漠里捡到一瓶冰可乐，没别的，就是好。