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《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-FL1415-待补档
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：外国语学院
待补档课程，尚未归档 · 案卷完整程度 0/10（证据完整度，不是课程评分）
当前仅有课程基本档案，完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。历史关联教师：2位
金文峰、王琳
历史关联教师名单，不代表当前学期全部任课安排。共 1 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 1
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
历史未绑定回执 1份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师，因此不强行归属。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 0 / 1 |
| 随堂测验 | 0 / 1 |
| 每周作业 | 0 / 1 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 1 |
| 小组 Project | 0 / 1 |
| 闭卷考试 | 0 / 1 |
仅统计回执中明确提及，不代表其余回执表示“没有”，也不代表官方课程规定。
历史匿名回执 ·
课程内容：应该是日语视听说的下一册，但配套教材跑路了，只剩老师上课像发传单一样发打印资料。还塞了些约音练习、敬语练习，核心骨干是围着城市转，听力文本主打日本相关。到最后考试它会从外国杀回本国，专测你的活用能力。 上课自由度：还可以，跟日语听说1那位同学说的差不多，属于一脉相承的松。 考核标准：期末50，平时30，大作业20。感觉还算能看，但莫名觉得期末给分比预期矮了一截。不过话说回来，老师期末那是出了名的厚道，考前来大家自行感受，厚道到不用太担心，我感觉稍微学着点就能把日子混过去。 授课质量：高，但老师语调确实有点平淡，这可就考验各位自我加戏的本事了。
暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源：尚未取得
没有原文证据，不补编事实。