杜娟 · 大学英语(3)修读档案

课程内容：课本朗读大赛，老师念，我们听，主打一个沉浸式复读机体验 上课自由度：低，经常点名回答，还要课堂提问，逃课就像在雷区蹦迪，随时可能被点名炸飞 授课质量：低，建议自己学，不然期末考会和我一样难看

课程内容：讲课文和ted演讲（听力） 上课自由度：高高高，基本可以摸鱼，但课上会提问，有时候还安排点小组活动 考核标准：平时作业25%（几次作文+一个小组大作业），小测20%（大英三统一的机考，抽课本上的课文挖空考听力和选词填空），口语考试15%（两个学生一组，每个人单独回答一个问题+两个人围绕一个问题对话），期末40%（EPT） 感觉老师挺捞的，应该会给一些赋分，没有卡绩 授课质量：中，这门课一周就上一次，指望靠它把英语水平拉起来属实是想多了，而且老师的讲课风格有点像高中老师讲课文。要是真想从这门课学到很多东西，可能得自己做很多预习复习和整理工作 ted演讲还是挺香的，上课跟着听能给听力抬一抬

课程内容：尚可，没把人劝退也没把人送走。 上课自由度：高，畅所欲言，嘴的自由像是自带免检通道。 考核标准：较高，在课下一定要花点时间做练习呀，否则考场上就等着跟卷子干瞪眼。 授课质量：尚可，形式很有趣，属于花活型。

课程内容：课文一、二、五、六章拉着听力组队出战，课本数得明明白白就是跳。 上课自由度：极高，没有签到，课上完全可以干别的事情，这地方约等于自习室带个热心讲解器。一个学期有一次无条件请假机会，也不用告知老师。老师课上很少点人，一学期对点名册点的人不到整体一半，也不会去管大家的出勤方面，点名册都在那儿养老了。 考核标准：平时35%+quiz15%+期末ept50%，有一次小组pre，作业的话布置过两篇作文的写+修改稿。平时分狠狠捞！quiz主要是上机考试考的基本上都是课文内容，如果好好复习应该可以拿到好分数，但像我没怎么复习⊙﹏⊙∥还有就是一次oral test，是两个同学一组测试十分钟，内容主要是朗读段落+回答问题，不上机，老师自己听和评分。期末是交大统一的ept考试，跟课文完全没关系，复习期末的时候可能做做往年题会更有帮助？好比你背了半天游夏，结果考的是全套游泳姿势。 授课质量：老师讲课很有趣，会给我们分享一些自己的经历，讲课文的时候也会适当拓展，比如学第五单元的时候直接带我们看了原文，突发式拓展。会鼓励同学上课用英语分享自己观点，锻炼一下口语水平和思考的能力，比较社恐的话（我就这样）也可以安然在后排度过一整个学期（×），社交电量一格都不用掏。不过课程还是以轻松愉快学习知识为主吧，在学习方面的干货算不上多，如果真的想要在英语水平能力上有所提高的同学可能课余还要花些功夫，本课的含糖量大于蛋白质含量。

课程内容：新视野开局，ted演讲收尾，教材和视频一个都不少，属于英语课里的双拼套餐 上课自由度：较高，摸鱼空间给你留好了，别不识抬举 考核标准：平时：两篇作文+pre(年级统一要求）期末：ept，一个都跑不掉，pre还是年级统一大礼包 授课质量：老师课堂趣味性较高，互动性强，为人和蔼可亲，口音标准，属于是英语课里少见的良心配置

课程内容：大英三教材1,2,5,6单元的课文，再加一堆听力材料，不限于书本，拓展视频啥的都有，Unit5课文讲的就是原书原文。最后一节课带大家玩游戏，英语脑筋急转弯，挺好玩，赢了有吃的，最后还发fortune cookie 上课自由度：高得飘起来了，摸鱼基本没人管，我旁边一哥们敲了整整一节课代码也没人来收 考核标准：35%平时+15%quiz+50%期末，平时含出勤、作业和一次小组pre，作业已经算少得可怜了，记忆里就两次，pre话题范围宽到你想讲啥都成。quiz应该包含oral test和一次小测，基本不为难人，全是画过的重点，听力材料什么的学期初就提前发了。（老师还会催你好好准备quiz，毕竟交大的期末水平考……） 授课质量：不好评价，个人感觉模板化挺重的，也没啥新活儿，因人而异吧

课程内容：全程嘻嘻哈哈，本人上过最欢乐的英语课。老师还会给你放送她在佛罗里达的小故事。 上课自由度：高，老师对早八的抗拒比你更狠，甚至带全班一起看脱口秀。 考核标准：**捞王**！**伟大**！平时35%，quiz 15%，EPT 50%。 授课质量：很高，上得开心，不过课下还是得适度自学，考前得突击冲刺。老师很温柔，在你觉得要原地去世的时候会陪你唠嗑把你的魂摁回来。

课程内容：大英3课本，就这么一本，主打一个陪伴。 上课自由度：没有签到，自由度挺高的；上课看看手机也可以（当然你要是全程摸鱼摸到老师都看不下去了，那你就是天选之子，会被点到回答问题，属于是钓鱼执法了属于是。 考核标准：两次作文，pre，小测，口语，期末考，一套组合拳打下来，你都不知道自己是怎么活过来的。 授课质量：老师在国外待过很多年，口语挺好的；总感觉上课就是老师和我们聊聊天（？，比较水，很轻松，而且没有作业！！！一学期除了作文就没写过作业，这什么概念，相当于你去健身房办了卡结果教练只跟你唠嗑；代价就是上课学不到太多东西（不过都到大英3水平了，想再提高主要还得靠自己平时学习积累吧，这点英语课时就不指望了🤣），属于是师父领进门，修行在个人，哦不，是师父在唠嗑，修行全在你自己。 老师人也很好，喜欢💕

课程内容：课本，就那本书，别想太多。 上课自由度：高得离谱，你不来，只要别被逮住，约等于没这回事。偶尔会抽人回答问题，我正低头刷手机呢，突然被点名，当场大脑格式化，一个字都蹦不出来，然后老师红温了，感觉有点生气（也可能是我自作多情）。 考核标准：略。 授课质量：高？说实话我真不知道，反正老师人还是挺好的。

课程内容： 比较水，可能大英这玩意儿世袭制就这样。但作业很少，pre也很简单，走个过场比喝水还利索。 上课自由度： 挺高的，上课不管你干啥，只要你人到了就是胜利。虽说基本不点名，但老师会数人数，所以尿遁慎重，尽量别逃（惨痛的教训qwq）。 考核标准： 总评成绩100%=期末50%+期中20%+平时30%期中成绩=小测1（10%)+小测2（10%). 平时成绩=口语测试（10%）+2次作文均分（10%）+Pre（5%）+课堂表现（5%) 小测完全是课本上的内容，相当于把课本抄进脑子，只要认真准备都能拿高分。老师人很好，只要期末不要考太烂都会捞分，平时分基本是给满的，主打一个温柔托底。 授课质量： 老师很努力在把课讲好，经常会给我们分享一些自己的经历什么的，还算比较有意思。不过大英本身就比较水，听不听都行，属于挂个耳朵当背景音。 总之杜老师的课选到就是赚到，还是很不错的。

课程内容：新起点第一册，英语快乐老家 上课自由度：高到老师基本不会点名，你想来就来想溜就溜 考核标准：平时+小测+口语+期末，一条龙 授课质量：高，杜老师人特别好，授课认真，课下作业少到让人怀疑人生，一学期只有两次练笔，而且给分都很高，选到就是赚到，捡漏王狂喜！

课程内容：高起点1 上课自由度：高，不签到。有同学数分考试前在她眼下疯狂复习数分她也没管，只是偶尔飘来一个提问。 考核标准：30平时（包含pre+口试）+20小测（两次）+50期末 授课质量：高，留过学的，发音很清楚很舒服。本想着这门课就是来走个过场，结果上课有趣到让我一路听到了结尾，作业也很少，两次作文，给分高。

老师在美留过学，自身水平有保障，人很亲切，这配置像一张简历上写着"核燃料充足"。 但讲课很水，课堂上学不到什么东西，需要自学，我的感受是，不如高中英语。那感觉就像花钱点了份米其林套餐，上菜时端来一碗电磁炉热水冲泡的燕麦。 （我不知道是只有一个老师是这样还是大学老师均如此），这疑问像一颗小石子，一直卡在不知道要不要递出去的评教按钮上。

课程内容：多样，花样挺杂的 上课自由度：较高，老师给时间讨论比较多，属于嘴巴能动起来的那挂 考核标准：作业+考试 授课质量：挺不错的，老师比较温柔，课堂氛围像个聊天室

课程内容：就是该死的大英三。 上课自由度：低，小班上课，还夹杂着问答，想神隐没那么容易。 考核标准：小测加期末考试。小测基本纯拼记忆，跟英语能力几乎没关系。 授课质量：属于完成KPI式拉动，完成任务而已，整节课缺乏系统性这根主线。

课程内容：大英三专用教材，就是这个味儿 上课自由度：高 考核标准：30平时（包含pre+口试）+20小测（两次）+50期末 讲课质量：还行，老师是人美心善那挂的，平时爱布置作业但不检查，约等于白送一个无作业体验卡，爽翻！平时30分也是大手一挥给得很高，至于小测和期末嘛，是我自己的锅…（

课程内容：高起点读写教程1，祖传配方 上课自由度：高，无需签到，请假丝滑得像开了会员，老师甚至开玩笑说请假去陪npy都行 考核标准：平时30%+期中20%+期末50%，比例写在脸上，童叟无欺 讲课质量：老师英语水平比较高，对人很好，作业量也不多，属于是温暖又省心的类型。推荐大家来选~

课程内容： 上课自由度：挺高，高到课堂像自助餐 考核标准： 讲课质量：比较水吧，主要是英语还得自学，不然就会像我一样。。平时作业给分是挺好的。

课程内容：教材内容（交大传承里面有书可供下载，等于是把饭喂到嘴边，就看你张不张嘴） 上课自由度：高，老师一般不管你其他的，你在这儿搞副业她都不带眨眼的 考核标准：pre+平时分（30；2-4人小组合作，找队友等于开盲盒），两次小测（20；纯纯的背诵大赛，听力材料和课文翻译全放出来，背得越多分越高，这是把你当复读机用啊），期末考（50） 讲课质量：还可以，就是和考试内容关联度约等于异地恋，看着有戏其实各过各的；英语还得靠自学，吃老本的我直接当场退役输麻了😭😭😭

课程内容：书上8个unit 讲四个 自学四个，相当于买一送一自修体验装 上课自由度：高 考核标准：30平时 20期中 50期末 讲课质量：一般 但是自由度高 给分很高，师生互相放过的艺术