金霞 · 大学英语(3)修读档案

课程内容：大英三课本本体，外加写作课和听力课两味配菜。 上课自由度：一般，老师签到频率挺高，偶尔丢个问题过来，答不上来也无痛，默默装死即可。 考核标准：两次小测+平时+期末考。期末考有难度，但大家平时分都挺高，属于平时躺赢、期末原地绷紧。 授课质量：挺好。老师会让我们点评小组pre，作文批改那叫一个上心，认真到有被感动到，对学生很温柔，课前还会放歌（直接把我踹进好几首歌的坑）；作业略多一点，不过都是有用货，比如tpo和单词小测。老师期末没卡我绩，感恩。

课程内容：大英3 上课自由度：小班没有自由，想飞？翅膀给你剪了。 考核标准：2次quiz，平时有2个essay，1次小组pre，期末有口语测试和统一的期末考试，主打一个全家桶。 授课质量：挺好的，讲得很丰富，尤其写作部分，能学到很多，不是那种念经式教学。

课程内容：大英3——名字虽然朴实，但剧情复杂度要和大三考试一较高下。 上课自由度：高，老师不会管，但会有小组讨论——不管你可以，但小组讨论你是躲不掉的，属于不巡逻但定点查房。 考核标准：两次quiz+平时+期末考试——两次quiz的节奏像是每章刷两个Boss。 授课质量：大部分是对着PPT讲，但也不是照本宣科。一个学期一次pre，压力不大。作业算是较少。——对着PPT但没彻底摸鱼，pre一学期仅一次，作业量已经属于课程界良心厂家了。

课程内容：课文+TED talk，主打一个课本里蹦迪加演讲里修仙 考核标准：平时pre35%+期中quiz15%+期末50% 授课质量：老师人好得像客服转世，平时分直接给你拉满，连小数点都懒得出现。

课程内容：quiz、期末、口语，一套经典英式三件套。 上课自由度：较高，上课老师不咋管，但签到的时候你的名字会在纸面上赛跑。 考核标准：较松，松得像食堂粥桶没关严。 授课质量：正常英语课件，老师有一点口音，但可以接受。作业有一点小多——像是正常饭菜里多撒了一把花椒，说不辣但是嘴唇麻。

课程内容：课本+ted演讲+pre+essay writing 上课自由度：小班课，自由度一般。如果没有人主动回答问题的话老师会随机抽取——堪称沉默终结者轮盘。不过老师非常亲切友善，不用担心自己说的不好，出错她也能给你叉回来。 考核标准：有小组pre，有两次小测，还有期末考试 授课质量：高

课程内容： 英语课本、教做pre、TPO听力、ted演讲，四件套凑齐，属于是把英语课的满汉全席端上来了 上课自由度： 不高，别想着摸鱼划水躺着过，但老师教得很细致，个人觉得是值得认真听的，走神一分钟都算你亏 考核标准： pre＋2个quiz+口语考试+期末+平时（大英三应该都一样），这配置全大英三统一批发，老师人很好，平时分给的很高，属于是白给的分你得接住 授课质量： 高，讲得很细致！感觉学下来英语水平是确实得到提高了的！真的有很多收获！！！超喜欢金霞老师！！！

课程内容：课文+听力，主打一个文艺复兴配BGM 上课自由度：高 可摸鱼，人在教室魂在峡谷 考核标准：两次小测+期末+口语+平时分，组合拳糊脸 讲课质量：较平淡，给分不错，属于白开水里捞到糖

课程内容：课文（课本和ted）的词汇和语言点、pre、作文指导等，和一部分高中模式比较接近，属于是把你高中的旧鞋翻出来再走两步。 上课自由度：高，极少签到（好像只有一次，只是想体验新功能），一般不管学生玩手机或者做作业，可以说是快乐老家。 考核标准：pre，上课发言，essay*2，quiz*2，期末考，quiz和期末考都不会调分，所以最终分数可能会很难看，裸分出道拒绝美颜修图。 讲课质量：催眠，口音似乎有些中式（感觉有些方言的味道），听着听着容易进入深度睡眠。 平时各种作业很多，各种ddl安排有点复杂，但老师很好说话，作业过了ddl一般说一声就让补交，晚交竟然还有复活卡，感恩。

课程内容：所有班都一个模子，讲四篇A篇课文，剩下四篇自己消化，有informative speech，上机课拿来听ted。 上课自由度：高，偶尔扫你一眼提问，没人主动冒头就开始点名了。 考核标准：两次quiz+口语+期末。 讲课质量：老师把每个学生的照片打印出来，开局拿着那张纸对着人脸呼叫名字，后来居然能把我也记住了，感动得呜呜呜。改作文属于显微镜级操作，改得密密麻麻，改完之后我自己都不知道接下来该怎么下笔（/捂脸）

课程内容：正常大英三内容，程序不多不少，该走的流程都走 上课自由度：高，不管你，很少提问，但有两次小组作业等着你（pre+表演，演完各回各家 考核标准：10%口语20%quize20%平时50%期末，像精心调制的比例里藏了点摸鱼调味 讲课质量：大英学不到太多东西，但认真点也有收获。老师有口音但问题不大。老实人挺好，选不上不是人生事故，选上了也不会马上枯萎

课程内容： 英语课全星系统一剧本，精讲四篇A篇课文，剩下的自求多福（quiz会考，惊喜吧）；每节课一组pre，informative speech，主题自选，算是有点乐子，能安利自己的心头好，但强制脱稿，body language、eye contact、manner全给你打分，最后画风逐渐离谱，PPT一个比一个卷成艺术品；每周还有一节课学ted，也算是个固定节目。 上课自由度： 挺高的，就是时不时会被老师点名回答，心脏不好的慎入。 考核标准： 全宇宙通用套餐，两次quiz+口语+期末+平时，一个都跑不掉。 讲课质量： 有那么一丢丢口音，但老师人真的很好，会把每个学生的照片打印下来，名字和脸一起记，像认领小动物一样。！必须敲黑板的是老师讲各种考核要求、考试形式作业都特别仔细，别的班还在黑暗中摸索考什么的时候，你的privilege就已经光芒万丈了。批改作文像绣花，好好学绝对能飞升。

课程内容： 开学甩了个“how to win at college”的英文书PDF，本打算一周读一章，后来直接不了了之。 会讲教材U1、2、5、6的textA，画些里面的词组。U3、4、7、8说要考，但得自学，自求多福。 写作技巧讲过两次（介绍性文本和对比性文本）。 去上院四楼上课时会看四次ted，都是小测要考的。 上课自由度： 建议上课就拿来复习小测内容。 讲作文的课最好还是认真听。 考核标准： 两次小测，题目来自课文和TED以及平时的tpo作业。有本事建议全背下来，肯定满分，但一般人的精力真不够烧。 一次口语考试，范围是8个单元的textA，抽一段，先读，再回答一个问题，最后和同伴假装谈话聊一个主题。（会给十分钟时间准备） 讲课质量： 还算可以。老师人很好，课下有问题问都会耐心回复。 个人觉得老师英语有些口音，有时候爱加儿化音=_=，不过无伤大雅。

课程内容：课本4篇text，TED听力，presentation，role play 上课自由度：中。没人回答问题时会点人回答，空气安静三秒就等着被突击点名。 考核标准：期末50%+平时50%（口试10%+quiz20%+出勤课堂表现10%+作业10%） 作业一般是TPO听力，essay两篇，课前预习作业，banked cloze，量尚可，算是没有把你当永动机用。 讲课质量：还行，比较平淡，像一杯温水；小测前会提前告知范围；essay的批改与分析较为负责；期末给分挺好的。

课程内容：基本是书本内容、TED，有小组pre和role play，上课就像开盲盒，不知道今天轮到谁社死 上课自由度：一般 考核标准：作业一般都是TPO、preview task、essay，有两次quiz各占10%，还有oralexam和期末考试，主打一个全方位立体式考核 讲课质量：上课有点平淡无聊，感觉老师有一丢丢口音，不过老师人很好！亲切温柔！批改作文非常认真！挺好的可以选，属于那种「初恋型」老师，不惊艳但很安心。

课程内容：全校都一样。上课自由度：非常低，但如果想请假可以事先联系老师，不扣分。考核标准：50期末+10期中+10口试+30平时。讲课质量：高，受益匪浅，虽然改变不了我是个彩笔的现实。