何艳 · 大学英语(4)修读档案

谢谢老师平时分给满，硬生生把我那已经快咽气的绩点从ICU里拖了出来。以及， # 几十年来老师辛苦了，谨祝退休生活愉快。

上课自由度：高（老师有时候会点人提问，但只要你头别抬，眼神别对焦，一般这祸就落不到你头上xx） 考核标准：平时分10%+作业15%+quiz15%+口语考试10%+期末考试50% 授课质量：很绝的英语老师，课本只是个起点，诗歌、演讲、英文歌曲一路外扩，收获多到像开盲盒，也让我时不时梦回高中英语老师。对学生是真温柔，鸡汤管够但不腻，情绪价值直接拉满。圣诞节还给大家上了小蛋糕，领着一屋子人唱圣诞歌曲。可惜明年就退休了，大概很难再抢到这门课，真心想继续被她教。

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：小测 AIGO 平时分 期末 授课质量：真的炸裂，何老师直接给我多年英语学习的任督二脉来了个降维打击——原来英语还能这么学？！实话说要是没被课本内容绑架，何老师的课还能更上头更嗨更让人挪不开眼。老师是歌曲古诗狂热粉，每节课前都带大家开个小型演唱会，全班都被拽进课堂，对口语苦手（说真的中式英语教出来的大家口语都半斤八两）耐心到离谱。圣诞前还甩出自己做的蛋糕，可惜老师好像这学期结束就要退休了，只能说大英能选到何老师的课，是我的福气。

课程内容： 上课自由度：一般 考核标准：平时分+小测+口语考试+期末考试（占50）+AIgo朗读 授课质量：极高 我觉得我的评价已经属于赛博上坟了，老师教完这一学期就退休，以后大伙也选不到她的课了。但我还是想把这波真情实感榨出来。 老师非常和善，语音听着跟ASMR似的舒服。上她的课不会觉得冗长，反而十分享受。每个组都要准备pre，老师会在展示前认真看稿子并给每组提很好的建议，展示后还让同学们点评。这种教学方式非常好，我们都能有或多或少收获。 老师也喜欢课前展示一些她喜欢的诗歌或者曲子，带我们去唱（老师唱歌也很好）去读，给语感和兴趣续命。她上课时或课后经常会有一些小小的口语练习。我感觉一学期下来口语有一定提高（虽然我是大英四，但我是哑巴英语啊）。 今天是圣诞节，老师还精心准备了圣诞礼物。今天没有小测，没有作文练习，有的只是圣诞的歌声，快乐与不舍。 当然，我必须得说，你想通过学习大英而让英语取得巨大进步是可笑的。何老师没有这么大的本事，其他老师也不能。我想，何老师最优秀的一点是她让学生有了学英语的兴趣，而不是为四六级而被迫学。她的深度与涵养是很多老师不及的。 这篇帖子或许不会被任何人看见，或许也正在被选课的你浏览着。但这并不重要，我只想说这段时光是宝贵的，选到何老师的课是幸福的。仅此而已。 最后希望大家期末英语都取得好成绩吧。。

课程内容： 一本听说书+一本阅读书 上课自由度： 较高，基本不点不签，课后作业也自己安排，老师上课会查了跟你交流 考核标准： 考勤&汇报（10%）+作业[2essays*2drafts,weekly exercises](5%)][AIGO](5%)+Quiz(15%)+期末(50%)+口语考试(10%)，一张成绩算计表长得像密码串 授课质量：高，老师极其温柔随和，热爱生活，会领着全班读诗唱歌 路过的顺手点个赞蟹蟹www

呜呜呜老师人超级超级好，好温柔好有趣

课堂像聊天室，代沟小到能穿同一双袜子，学生缘直接拉满。你爱干啥干啥，摸鱼摸成海王都没人管，分数还往天上送。这课选上，不是不亏，是赢麻了，跟白捡一学期的学分外加心理按摩一样。

课程内容：除了课本（一个听力的一个正常课文的）以外，还有些诗歌鉴赏，小组讨论表达（不是pre，就相当于是回答问题），有时还会带着大家合唱有点点老但很经典的country music。 上课自由度：还行，一个学期就点了两次名，但英语课那么点人也实在没法摸鱼啦 考核标准：quiz，平时分，口试，ept，所有英语课都是一样的 授课质量：挺高的，不过说实话，想在大英课上大幅提高英语成绩不太现实。但老师讲课还是很有意思，人也很好的

课程内容：丰富，会有一些诗歌或者一些老英文歌，英语课顺便解锁文艺复古皮肤 上课自由度：一般，不签到但可能随机抽人或点名回答问题，随机抽人像开盲盒，只不过开到的是自己 授课质量：较高，老师人还是很好的，被点起来也不至于想找地缝钻

课程内容：很丰富，丰富到像自助餐转盘，转一圈啥都夹点。 上课自由度：高 但偶尔会点名，属于自由身带一个随机触发器。 考核标准：周记 作文 EPT quiz，三件套轮着来。 授课质量：很好 老师讲的很有水平，属于是那种你走神半分钟就得回头补课的水平。

课程内容：诗歌，课文，主打一个文艺风 上课自由度：高到离谱，生病或者有事跟老师说一声就放行，点名？基本是传说中的东西 考核标准：ept+两次小测+作业 授课质量：高，上课内容量大管饱，也不至于让人打哈欠，讨论环节多到像茶话会，还塞了一堆课外彩蛋

英语老师这块就没见过这么能打的好吗……我纯粹是来给何老师当自来水举旗呐喊的，具体夸法已经有人写过了，我就负责敲锣。

课程内容：会讲一些英语诗歌，还是比较有意思的。上课自由度：线上高，线下低（毕竟就那么几个人）。考核标准：平时+期末。讲课质量：老师很有文学底蕴，情商高，上课会鼓励回答问题，但即使回答不出也绝对不会让你尴尬，老师特别特别好。上她的课就像裹着毛毯喝热可可，脚趾抠地的场景根本不存在。

课程内容：懂的都懂，常规过课文，偶尔夹带点老师私货（诗歌来一段，带着大家把中国古诗啊成语啊翻一翻） 上课自由度：高，不点名不签到（但她会溜达到你旁边抽你回答问题，不过我估计你旷多了她还是会发现的，毕竟她认脸） 考核标准：一样的配方，小测、作业、考试（大英四要解放了！！！） 讲课质量：高，好的一点是老师会鼓励你回答问题，她会很耐心听你说，然后接梗，顺着你的话往下接，这样口语不好的人不至于说到一半卡成ppt。而且她是个很好的对话者，顺着你说的时候还会抛出一些别的方向的问题，你话就多了（这些问题都比较好接，实在不行中文上hhh）。我觉得对口语不好的同学是个很好的锻炼机会，而且她不会让你尴尬

课程内容：课文，诗歌。 上课自由度：高，老师一般不点名，不过太久不来应该也不行。 考核标准:小测（网课时期取消），期中配音，周记，口试，和ept考试。 讲课质量：很高，有诗歌，有翻译，有散文，文学底蕴很不错。 口试考试老师会引导你，不会让你当众脚趾抠地的那种尴尬。 分数方面老师是尽力在捞了，但拿着那么大的捞网还是没把我捞起来，是我太逊了...

课程内容：课文，有时讲英文诗歌，放音乐——偶尔还会开诗歌点唱机。 上课自由度：高——高到你能在课上完成从清醒到打瞌睡再到清醒的完整周期。 考核标准：大作业让我们自己选，选了配音。口语和水平考都是统一标准。——听起来很自由，但统一标准就是最终审判。 讲课质量：老师人很好，还很有气质，教学质量也好。——这种课，就像颜值和内在同时在线，还不用你费劲追。