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李鑫 · 大学英语(4)修读档案
共 7 份可公开修读回执
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2025年春季学期 · 李鑫历史匿名回执 ·
课程内容:书本+课外拓展,前几节课要先分组排固定座位,一般来说会把互相认识的人拆散开。
上课自由度:适中(我本人固定座位运气炸裂,直接抽到最后一排,课上基本整场泡在抖音里老师大概也看出来了就是懒得管,偶尔一个问题砸下来答不出老师就循循善诱地给你绕);课前还老爱放视频,包括MF在里面!
考核标准:平时35+小测15+EPT50(每节课差不多每个人都会被叫到回答一个简单问题,我基本是个纯旁听户,按时把作业交上再加做了两个extra-credit work平时就拿到了34.5/35)
授课质量:极高,李老师特别负责任!当时我们班I人浓度偏高,课堂氛围这块真就是靠李老师一个人硬生生撑起来的!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 李鑫历史匿名回执 ·
**课程内容**:下半学期才上的车,听说上下两个学期教学内容好像不完全一样,大学英语嘛,主线任务是写两个argumentive essay,外加一次小组演讲,短得跟你周一早八的清醒时间差不多。
**上课自由度**:较高,请假要交请假条,合理,属于是规矩立得明明白白那种。
**考核标准**:平时35(含5分AIGO,土豆服务器,天天卡成PPT,和10分oral test)+quiz15(听力80+阅读70,貌似每个人题目还不完全一样,属于开盲盒式考试)+ept50(下学期比上学期难,结果得分反而高了不少,期末流水阅卷,听力压力大到能原地升天)。
**授课质量**:高,授课质量高,海选的时候选的人不多,但老师是真的好。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 李鑫历史匿名回执 ·
课本身听着有点打瞌睡,可谁让人家老师给分是真好呢!
藏着extra credit,做了也不是说能直接叠满,但平时分统共就扣了一分多
小测那边扣的也没多少
ept给分好像还会给你调整一波(不然我压根没道理比上学期期末一口气提升十多分)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 李鑫历史匿名回执 ·
这么讲吧,老师额外丢的那点小任务你只要肯动手捡一捡,平时分那栏直接给你焊死拉满,一秒钟都不用多耗。谢谢老师大恩大德,给您磕一个!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 李鑫历史匿名回执 ·
课程内容:大英四课本,翻开就是老熟人。
上课自由度:还行,老师可能会点名回答问题,属于是随机空投提问。
考核标准:30平时分 + 20 两次小测 + EPT。
授课质量:老师对我们的课程准备很上心,也会在学期中邀请我们和老师分享看法。老师有很多extra credit work 来拉高平时分,属于是额外血量包。但老师可能不是没学期都开班┭┮﹏┭┮,选课像抽盲盒。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 李鑫历史匿名回执 ·
老师讲得真挺好,耐心值拉满,细致得像给代码做debug。想多薅点分的可以去冲一冲extra credit。剩下的作业都是正常该有的那一套。(槽点是writing2直接跟期中撞了个满怀,不过比起某些班把东西堆在期末布置,已经算烧高香了)(就是有些地方细得太上头,导致感觉事儿还是有点多🤣,对不起老师)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 李鑫历史匿名回执 ·
课程内容:大英4课本,全国统一皮肤,谁都别想跑
上课自由度:中,座位焊死,不点名,但提问跟连发弹幕似的,摸鱼选手直接触发被动技能——社死
考核标准:英语课祖传配方,第二学期EPT占大头。平时分有extra credits,属于官方外挂
授课质量:中偏上,老师努力得像在带冲刺班,你都不好意思不听,良心会痛
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