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吴颉 · 高级英语演讲修读档案

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2026年春季学期 · 吴颉

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课程内容:听力还有演讲 上课自由度:不高 考核标准:平时加期末 授课质量:还可以,老师很温柔,我个人的感觉是给分不捞。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 吴颉

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课程内容:英语演讲技巧,ted听力训练。都是实在的传统技能卷,一鼓作气练嘴上功夫。 上课自由度:打得略低。时不时随机点名回答问题,尤其是刚开局那段听力填空得中枪的。不做听力的时候倒无所谓,在旁边手机搓火星子都不碍事。 考核标准:总共两次演讲考核,一次个人演讲和一次组队的学术演讲。评分标准这份护身符确实是拿到了,但最后也没读懂掉的是哪块血。以我自己来看,在演讲这一项上我是交了点分数的——这样说吧我承认自己很普通,但选在这里确实给分偏得很。 授课质量:还行,老师人非常和蔼平易近人,不会特意整得你心里打鼓,除了给分这个槽点还多多少少搁置在一旁,别的也确实没得挑。像是那种课堂上好相处、烤分时摸摸变铁的人设。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 吴颉

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课程内容:教材是绿皮那本学术英语演讲,上课流程就是先围观TED再拆解演讲写作理论。 上课自由度:**较高**。你在课桌上开另一个副本老师基本懒得给你切屏,**但无故缺勤直接总分扣一分**。而且上个三四节课,班里谁是谁老师基本就点进收藏了,所以你逃课大概率逃不出雷达(问就是我大翘特翘两回回回被捕,还好有同学通报敌情) 考核标准:**期中一个个人pre,期末小组academic speech**。听众在这两场里至少得举手问一次。老师对每场pre都会认真点评,而且全程鼓励buff。此外还要刷完至少课本6个units,不过这玩意算几分不知道,老师查的时候就是远远瞟一眼。 授课质量:*较高*。不过我个人是巴不得别在TED下面扒空填词,当然这不是老师的问题,大英这锅汤长期以来就这温度。 总之想借大英课堂给自己的口语听力打个补丁,吴老师的课堂就是对碗的,人也nice,不为难你(除非你逃得太多老师要抹脸🤣)。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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