非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
国花、市花与文化 · 修读回执档案
共 16 份可公开修读回执 · 当前筛选
? 最相关怎么排
“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。
按有可靠绑定的教师调档
2024年夏季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:
申晓辉老师:国花相关知识,介绍国花的设立原因(植物学信息方面和文化背景方面),属于是把一朵花从里到外扒个精光。
李洁老师:插花实践,理论+实操,照葫芦画瓢插一盆半球形花,手残党也能强行文艺复兴。
陈冠群老师:市花相关知识,和国花类似,属于同一种套路的换皮DLC。
上课自由度:
要签到,但上课干啥基本不管,属于打卡后自由活动。
考核标准:
**平时分38%**(签到+国花活动或市花活动,都参与可以拿Bonus,都不参与会缺掉这部分分数,还是建议国花,因为后期市花临近学期结束就忙起来了/不想干活了)
**插花12%**(老师现场打分,后期也会有改动(当场给了85%,登成绩变84%了,有点乌鱼,四舍五入不影响总评也就罢了),平均85%)
**期末论文50%**(小组合作5~6人,4000字,如果横向对比上过的其他通识课,大作业给分确实不怎么样,属于是字数到位了分数没到位)
发布最终成绩之前出过一次成绩,后来可能因为普遍分数不高,又把成绩收回去调分了,绩点上了个档,但就那些分也不多:-),属于是虚晃一枪。
授课质量:
内容很丰富但是不算很有趣。虽然是艺术修养,但也有很多**生物植物学、文化形象**的内容,如果不知道怎么拿到艺术修养的2学分勉强可以考虑选这门课。国花市花本身就算是一个比较**冷门的文化符号**,很多信息并不完善,写论文的时候虽然只写了800字的片段,但一头雾水的感觉不比正常学期一个人写4000-5000字的论文少(毕竟国花市花很可能就是政府脑子一热就设立,然后N多年无人问津就烂尾,最后根本没人在乎的鸡肋罢了),说白了就是在信息废墟上搞考古。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:
花的百科全书,从花蕊到花语,一整套植物界八卦
上课自由度:
canvas扫码签到,频率高到你以为在玩签到打卡小游戏
考核标准:
平时分(出勤+小组pre)+期中作业(小组插花)+期末论文
授课质量:
说实话肚子里确实有货,花知识哗啦啦往外倒,整体挺有意思,只是后半学期忙成陀螺,耳朵就自动关机了。
小组插花还行,算轻松愉快,照着老师指挥插出一个西式半球形,手残也能冒充花艺师。
离谱的是小组pre和期末论文:小组pre是每组第一节课拿题现编,第二节课上台表演,然后同学和老师一起打分——客观上确实省了课下时间,但这玩法真是逆天到让人怀疑人生。
结课论文对格式和内容准确度要求贼严,老师年纪比较大,这块抓得很死。他还发了若干往年论文和评语给我们参考,我一翻,一堆70几分,甚至还有50几分的,差点当场心肺停止。好在最后实际给分没这么夸张,哥们居然85飘过,在我一堆幽默通识课成绩里直接封神。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:前半场讲市花,后半场讲国花,植物知识、文化含量、历史故事一锅乱炖,顺带这个学期还安排了一节夜游植物园,主打一个白天上课晚上遛弯。
上课自由度:一般般,核心机制是课前签到,但讲国花那位老师会在教室里来回踱步巡逻,可能随机抽人回答,你还想搞自己的事也不是不行,就是得提着心。
考核标准:日常签到,市花老师那边你上去答题能打个勾,也许能蹭点加分;微工坊是限时随机分组做ppt;还有市花拼贴画可以抱回家慢慢肝;再加上植物园游园心得500-1000字;最后再5-6人自由组队做课程相关的ppt,一整套连招打下来不轻松。
授课质量:老师们上课都很认真,我虽然没全程在线,但偶尔还是会被吸回去听两耳朵,比如市花部分会教你怎么分月季、玫瑰和蔷薇这三个容易认错的亲戚,还有百合的培养品种;国花部分那位我个人觉得在这块领域是真的博学,在植物园就是这位老师带我们认花,基本都认识,还会时不时蹦出几句古诗和故事,课上也是国花加国家历史故事两手抓。有空又感兴趣的话还是挺值得一听的。
但好处说完也得认账,这课作业量确实又大又乱,比如限时半小时组队做ppt,这个学期是先按家乡相近凑队做市花ppt,可大家一开场谁都不认识谁,时间紧得跟抢银行似的,乱是必然的。还得再敲一下黑板:老师们非常看重格式和态度,犯了知识性错误惩罚还挺重,所以做作业得长点心,老师是真心希望大家能学到点东西。基于这点,毕竟很多人选通识课就是冲着学分来的,那就给3分吧。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:反正就是跟花沾边的各种知识点
上课自由度:线上签到,不过课堂上还算自由
考核标准:拼贴画、植物园报告、最后的ppt
授课质量:也就一般般吧…
但给分是真的玄学,每节课我都签到了,还回答过一次问题,平时分愣是扣了三分。每次作业我自认都做得挺认真,给分也不好看。而且对照考核标准,事情也真不算特别少
要是对花文化贼感兴趣可以选,冲着分数来的赶紧跑
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:
三个老师依次上三个内容,国花——插花实践——市花。
国花相关知识:介绍了国外许多国花的植物学信息,和它们背后代表的一国文化之类的,这部分的申老师应该是资历最深的老师吧?人很温柔很博学,也很可爱,说成奶奶是不是有点说老了www。
插花实践:理论知识+实操,但就是按老师的模子插一盆球形花,可能不是有些同学期待的自由创作,自由度差不多是磨具烤蛋糕。
市花相关知识:和国花差不多,主体换成市花,上课的老师好像是申老师带的研究生?也是非常温柔的一个人。快结课时有两个创作工坊(也就是现场给主题,现场组队准备,现场pre,老师同学一起在现场打分,题目紧得刚刚好大家都搞不完),不用担心什么压力,就算没听课也不影响,唯一的代价是要有信息搜索本领,不会导致你开始搜到偏方。
上课自由度:
要纸质签到,但上课干什么基本不管,摆烂就可能是纯水课,水到像在给通识充电宝续个电。
考核标准:
0.4结课论文+0.4平时分(含上课互动和创作工坊)+0.2插花实践。结课论
title不乱来也不那么难,我是结合自己专业知识做了相关课题,但给分比预期稍低一点,可能是我没太结合文化部分?看老师发的通知:min:75;median:82;max:92。感觉给分不如我之前那门通识大气,所以浅浅扣一颗星。
授课质量:
挺好的,对植物学感兴趣的人应该会很喜欢,类似植物学加相关文化科普杂点开会,认真听也能收获颇多,像捡树叶一路捡到了知识点。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:国花市花知识大礼包+一次课堂粘贴画(幼儿园手工文艺复兴)
上课自由度:
很一般,这学期就十次课(本来十一次,国庆直接偷走一次),签一次到拿三分,跟打卡攒积分换皮肤似的
考核标准:30%签到、20%粘贴画、20%课堂市花小测+关于国花的小论文、30%最后一节课的pre,一套组合拳
授课质量:认真听确实是能淘到点干货的,不过后期老教师时不时会催抬头率,仿佛在班主任后窗巡逻。分数精确到小数点后一位……行吧,我知道有30%优秀率限制,但84.3分还是让我当场演了一出《破防》。但是总体事也不多,基本课内就能全清,课下只欠500字论文和一周内汇报的pre(6-7人合作),属于是带着手速来就能下班的节奏。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:国花、市花
上课自由度:低,课前canvas签到,后期课中老师会按名单选人提问,还有课堂拼接画、一次临时的小组活动跟最后的pre,线下全得现身
考核标准:出勤+课堂拼接花+小测+最后的小组pre+500字小论文
授课质量:高。两位老师课堂内容准备了满满一背包,讲得也很有意思
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:听人讲花,从国色天香讲到绿化带
上课自由度:签到是有的,但可以线上远程营业一下
考核标准:30平时30期末ppt40平时各种创意作品(拼贴花、植物园参观报告)
授课质量:也就那味儿吧
大班课现场,全体被老师卡绩结界笼罩。平时分应该只有那两分签到作用,可我每次都老实签到打卡,照样为了卡绩硬生生从我身上薅走三分/(ㄒoㄒ)/~~
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:前部分年轻老师上市花部分
后部分年老教师上国花部分,课程直接一分为二、冰火两重天
上课自由度:年轻老师相当自由,仅线上签到,老教师特严,逃课堪比开启逃亡模式
考核标准:最后一节课pre占30%,挺搞心态,提前一星期才告知,老奶奶真的搞心态,别选,这通知速递比外卖还慢
授课质量:好,有时会有花给大家看,下课可以拿走,薅朵花倒是不亏
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:花文化和插画艺术
上课自由度:高
考核标准:一坨
授课质量:避雷避雷,三个老师组团开黑,精准点名最后那位年轻选手。
前两位老师是经典款良心配置,理论知识和插花宝贵经验确实往兜里揣了不少,但第三位这位,我真的一言难评到词库当场去世。
从头逆天到尾,同学随机组队,加分只认组长一个,妥妥的抽卡游戏非酋模拟器;内容是一节课内捏一个关于花的ppt然后上台讲,毫无意义还促卷,纯纯活全家。
只占10分的内容要做pre,要线上做推送宣传,还要做产品,最后线下摆摊,好家伙这是课程还是创业孵化器;而且pre之后全组罚站台上,跟行刑一样接受讯问,空气都凝固成花泥了。
只能说没在评教的时候给你打低分,真的是我宅心仁厚了🙃
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:申老师带你环游世界各国的国花和国家植物设立那点事儿,花花草草背后全是文化八卦;李老师开班授艺插花文化和相关技艺,还有实践环节,趣味值拉满,情操直接被陶冶成精装版;陈老师负责我国各市市花,讲设立逻辑和背后的文化,堪称市花界的户口本解说员。
上课自由度:比较自由,遇到不感兴趣的内容你可以当场开启自习模式,自己看自己的学习资料,老师在上面讲花,你在下面养自己的精神花园。
考核标准:出勤+结课论文+微工坊+插花实践,四项凑齐,少一项都像火锅没蘸料。
授课质量:较高,国花市花的特性及相关文化讲得相当详尽,感兴趣的人听下来就是四个字——爽到起飞。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年夏季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
课程内容:没听,属于是听了,但耳朵翘班。
上课自由度:坐前排,上课接话,让助教记住你,跟助教自报家门,活跃度直接满分,社交属性拉满。
考核标准:复杂到像一大盆杂烩,杂七杂八,大头是论文,暑假是组队完成的。
授课质量:没听。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
最折磨人的一门课,不知道为啥时间死活选不了小学期。
老师还会拿分数给你上绞刑架,收钱拉着你去参加某个实践,个人觉得这操作属实反胃,你要明码标价收费我都能接受,结果你说不参加直接扣10分。。。这不就是变相绑架吗。
___
补充一下 我想喷的就是那个年轻老师,我选这课还是照着我好朋友上个学期的推荐来的,谁承想这么逆天,据他描述加上我自己的观察,这些离谱事都出自那个年轻老师之手,上个学期就老那位老师,他说平时都没啥幺蛾子。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
申老师人很渊博课也讲得不错,但论文里出现事实错误会打很低的分,给了我58。要是我瞎写也认了,问题是我确实认真写了俩小时,虽然借助了gpt的帮助。别的老师事儿有点多,最逆天的是微工坊,随机组队一节课内做个花的ppt然后讲,毫无意义还促卷,纯活全家。总的来说,事情不算少,我也认认真真写了论文最后总评71,那我只能说这个课是一坨屎了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年夏季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
自由度高,但老师的雷达贼灵,一旦看见学生没听课或者没记住上节课讲了啥,就会难过,我在旁边坐着都觉得良心被拷打,我很内疚
老师给我们吃水果,这份恩情我记下了,我很感激()吃爽了,老师好
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 申晓辉、陈冠群历史匿名回执 ·
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要