微波遥感技术 · 修读回执档案

课程内容：微波遥感、雷达 上课自由度：高到离谱，只上前8周，而且只有最后几次课才动用点名大法，直接跟老师请假也毫无副作用，lz一次课没去，平时分照样给满，属于人不到分照领的赛博理想国 考核标准：平时分30，大作业70 授课质量：能对标

课程内容：雷达、微波、遥感信号处理 上课自由度：高，只有几次老师会提前打招呼的线下点名 考核标准：30分平时考勤+70分大作业 授课质量：高 整个大三大四最舒坦的课之一，黄老师对自己这门课是真的上心，每节课都在黑板上推一大堆公式，是真在认真把一门选修课上出主课的态度，想让你学到东西，对雷达微波方向有兴趣的可以无脑冲。就算纯粹来清专业选修任务的同学也强烈推荐，黄老师特别替大四的着想，主动砍工作量，平时没有小作业，就算有考勤点名也会提前通知。大作业是在matlab里跑雷达仿真，外加一篇报告，工作量完全配得上专业选修课的定位，而且老师前面的课会详细讲仿真程序，完全不用怕之前没摸过相关仿真。总而言之，是一门很优秀的专业选修课。祝黄老师工作顺利！

神中神！！！五颗星纯粹是因为系统上限只有五颗星，再多我得给它叠个星星塔！ 作为一门大四的课，老师简直是在给大家做慈善，费尽心思砍任务量。16次课只上前8次，剩下8次说是实验时间（翻译：不上课）。第7次发大作业内容，放U盘里一人一个，U盘都直接送你了，感动中国。第8次现场答疑。出勤就只有第7次课来一次点名签到，主打一个随缘。大作业就是按课上讲的内容MATLAB编程+写个报告。 **第7、8周老师基本等于把大作业答案快递到你家门口。** 第7次课老师一句一句把理论推导抄黑板上；第8次课和助教现场写代码，我这节没去，照样在回放里把代码抄完了。也就是说，对着回放抄抄整理就能交作业。代码还特短，复制进word才半页，剩下就是辛苦你把它裱成报告的样子。 老师上课会做海量数学推导，讲得非常清晰。他好几次表白自己对数理推导是真爱，所以上课基本不碰PPT，就是4块黑板写得满满当当的粉笔字公式。有的课还现场编程MATLAB演示，雷达效果可视化扑面而来。

选课就像拆盲盒，直接送64G U盘，最后一节课之前都不点名，平时作业？不存在的，只有最后的大作业，看起来也就是毛毛雨的量，上一届还留着祖传文档可以薅。这会儿还要什么自行车？把命给它就行了吧。

大作业的布置堪称字字如金，但任务目标清晰得像被激光笔指过。我瞬间就get到了作业的要求和目标，并指哪打哪地完成任务。我认为大作业的设计和课程学习目标契合度极高，既巩固了课堂所学，又鼓励我们脑洞大开、往深了想。教师评分也非常公正合理，让我觉得自己的付出没有白给。希望未来能继续按这个路子来，把学生的学习热情和兴趣一把子点燃。

课程内容：雷达技术 上课自由度：高 考核标准：大作业 授课质量：挺好的，课只上前几周，大作业的示例和讲解详细到像手把手喂饭，整门课加起来花的时间很少，可老师给分非常高，人也好到挑不出毛病。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量： 抢，就完事了，手慢无。

自由度高得像我毕业前最后一点电量全用来躺平，大四学年的良心选修课，良心到想给它跪下磕一个！

课程内容：雷达，一整个扫起来。 上课自由度：不点名，来去自如像幽灵。 考核标准：大作业一个大逼兜。 授课质量：高。

课程内容：前八周理论课，后八周直接切换成考研学生关爱模式，扔一个难度不是很大的大作业——这波啊，这波是贴心到让人怀疑走错教室。 上课自由度：高，高到像没人管的野区。 考核标准：大作业，就一个大作业，简单得像白送。 授课质量：高，真·良心放送。

信工大四上专业选修课性价比天花板，没有之一，属于是选课界的拼多多砸金蛋。课程只上8周，短得像喝一杯奶茶就期末考试了。老师还把大作业原理和基本代码嚼碎了喂给你，你只要大概2个小时就能把全部内容做完，做作业的时长可能还不如我纠结午饭吃什么长。

课程内容：雷达信号处理 上课自由度：高 考核标准：前8周理论，然后丢一个大作业就完事 授课质量：这门课是信息工程大四的专业选修课，大家都在考研备战，老师特别理解那种火烧眉毛，而且课只上前8周，大作业截止日期是期末，难度也不大，老师最后一节课还帮忙把理论全推一遍，这真是好课，属于考研人的大赦天下。