工业工程综合实验 · 修读回执档案

课程内容：不上课，给你俩项目分组自生自灭 上课自由度：第1、6、11周去教室，分别是布置任务、中期答辩、期末答辩，第5周去龙宾楼中期检查，7-10周针对个别组开小灶检查 考核标准：大四的课，无人在意多少分 授课质量：这位老师一手集齐push+阴阳人+压力+看人下菜碟+鼓励内卷+毫无自知之明（大四2学分的课还在那唾沫横飞，自己没点数的吗），助教也跟着复刻这个气场。祝助教们每次答辩都抽到挑刺专家，暴论放这了：什么样的导师养什么样的学生，看助教就知道老师的味儿——办讲座得了。还有，你搞算法的不是？怎么这账都算不清？跟你们说过没说过第5周是中期？九月中下旬保研那摊子事加十月初国庆，前几周的工作时长能跟后几周拉平？您不会把国庆也算进去了吧？不会吧不会吧，push大师眼里假期当然也是工时。 据说隔壁班也半斤八两，刘老师偏算法设计与优化，李老师偏统计和机器学习，看你擅长哪个就选哪个，反正两边一样SB。 歇后语学习：骑着lr的m——御风而行

课程内容：直接甩两个项目下来，全组组队肝完 上课自由度：本质假装在上课，老师大概介绍下项目，然后你隔三差五抓着方向盘向他汇报一下进度，还非得杀到龙宾楼去报告，远得天怒人怨。 考核标准：看项目做完几颗星、答辩表演得怎么样呗 授课质量：烂到底了……日常给学生上精神修炼课，push得那叫一个疯狂，巴不得大家都卷成漩涡，才出生。大四都豁出去了，也就2学分2学分的体量，事比祖宗还多，血压选手级别的烦，虽说能选的也就2个班，能躲远就一定别碰它。