谢杰 · 刑法总论修读档案

老师上课一张ppt都没有但是讲得照样天花乱坠，实务例子哐哐砸，偶尔还给论文角度和思路，期末更是言之有理就能活。 上着大二的课疯狂想念jay门 凯原凭什么不能全是jay老师啊喂 orz 这种体贴到骨子里的老师还能去哪儿批发😭

课程内容：马工程《刑法总论》，你看到这个名字就等于吃下了一本政治正确的说明书 上课自由度：高 考核标准：40%平时+60%期末考试，期末开卷，平时只有后几周有签到。（平时没签到的时候有偷偷翘过课，但是有签到都签了，最后平时分被扣10分🤔，期末卷面是94，如果老师是按期末成绩打平时分，那平时分想拿满是不是期末考试得考满分🥹）这逻辑闭环我给满分好吗 授课质量：老师讲得挺好的，注重理论与实务的结合，但是开始讲得慢慢悠悠，后几周内容像被快进了x2倍速。挺喜欢老师讲课的，平时分扣这么多，有点伤心，属于是爱恨交织了一整个学期

隔壁改之班的来敲个门 改之班没有签到，交过一次小作业，课堂上偶尔按名单点名提问。 课一次没缺、作业也认真做了，平时分91，周围同学大概上下浮动一两分吧，感觉是jwc要求控分，今年刑法给分都没之前高。

授课质量高 相比于平行班给分太差了 我不理解 没有任何理由地扣10分平时分 隔壁班基本给满hh，隔壁是过年，这边是渡劫，平时分被精准削掉10分，像被风刮走的班主任。

课程内容：刑法相关内容，主打红宝书，教科书出场率不高，属于挂名嘉宾 上课自由度：高，最后几节课才想起有签到这个东西 考核标准：40%平时+60%期末 说实话我不知道这个平时分是按哪本玄学算的，平时也没作业，纯看签到那我次次都签了为啥只给90，平时分比平行班低肉眼可见。期末开卷，什么纸质材料都能往桌上堆。 老师讲得很好，也看重实务。但平时分这块我是真的大迷惑 ———————分割线——————————————————— 我困惑的点具体在：第一，平时分的给分标准到底是啥；第二，如果按签到走，那缺过一次的同学平时分凭什么比全签的高；第三，如果期末和平时要匹配，那怎么解释期末同分、平时分能给差出4分；第四，平行班之间能不能合理拉平一下，毕竟是教务处的筛选系统把我分过来的哈。一门四学分的专业课总归不是小票吧

jay门，无需多言，他是神。 顺便补一句，根据我的少量样本，jay的平时分给分应该是与期末和总评保持同步，由期末成绩决定平时分，而且应该是和其他两个班统一的标准，楼上那两位同学就别太苛责啦。

课程内容：刑法案例多到像在刷剧，一集接一集。 上课自由度：非常高，高到可以原地飞升。 考核标准：只有期末考试，事特别少哈哈哈，事少得像被老师一键省略了。 给分就是天使下凡，像直接从天上撒绩点。 授课质量：very nice，好到离谱但没有证据。

课程内容： 前几节抛出一堆好玩的刑法案例，把同学一脚踹进刑法思维。之后基本就照课本顺序推进，方便课上记笔记。 上课自由度： 高一高！不用卷发言，签个到美滋滋听课就好好吗 真的爽到飞起哇！ 考核标准： 平时40%+期末考试60% 平时没pre 没作业 没论文 就签到就完事了 期末四道案例分析，好多要点老师课堂上都给你嚼碎了喂到嘴边，认真听就行 授课质量： 老师有趣到开挂 把抽象法律思维讲得明明白白 他果然是神！

讲的东西质量高，没作业，没小组pre，上课自由度高，给分特别特别特别善良，善良到仿佛在做慈善，真的是神，选到就是赚到。

老师这给分，我真的要跪下磕三个响头！！我本来以为自己写得像一坨答辩，结果分数好看得像P过图，谢谢谢谢，谢到语无伦次了属于是

课程内容：《刑法总论》内容 上课自由度：非常高，但是有约莫七八次签到，只要全签就有满分，人形签到机永不落空 考核标准：期末四道案例分析题60%，平时成绩就是签到，老师主打一个你来就行 授课质量：不说什么了但是Jay门 正经版：老师非常有经验，上课由浅入深只要认真听都获益良多，案例就穿插在知识点中，考试也考到了他的例子。预警——无ppt，纯听写，耳膜和手腕一起健身。但是Jay门不需要犹豫，Jay门！。一句话：无PPT，纸笔就是你的外置大脑

他不是普通人，他是神，别问，问就是跪着选课

神仙下凡了属于是。。。 会讲课到让你觉得脑细胞在蹦迪，不为难学生，给分还跟不要钱一样。。。

课程内容：文科平台的刑法总论 上课自由度：极高，大教室，你干什么都行。网课期间没签到，只有在聊天框里冒泡才会点你回答问题。 考核标准：由于网课改为平时+3000字大作业 讲课质量：个人觉得比较高，案例讨论比较多，刑法重要的概念术语讲得挺细，老师在意你在案例讨论里透出的刑法思想和逻辑，认真听收获不小。这个班大部分是文科平台和一些法学辅修，老师整体进度慢，前期有几节课铺垫，对非法学专业的很友好。网课学期最后期末考核也改成论文了，总体还算轻松。 但是老师不用PPT，一些内容只打在聊天框里，其余靠讲，课后复习不太方便。 另外老师有时候喜欢装逼，可能让一些人不爽，但从讲课看老师还是有点水平的。