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老师讲得还行,给分就一般般吧,hyx整个人散发着一种“丑帅丑帅”的玄学气场,很神奇。
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老师讲得还行,给分就一般般吧,hyx整个人散发着一种“丑帅丑帅”的玄学气场,很神奇。
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我觉得老师讲得已经很不错了,还幽默风趣,至少平时分那是半点不为难人。给我多少分其实都无所谓了,有环境法在前头摆着,这会儿看哪门课都觉得眉清目秀。
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没人来唠两句吗?我觉得老师还算挺行,但也没到值得打五星那份上。
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课程内容:行政法原理 主打一个祖传PPT代代相传 去年的幻灯片今年继续上班 上课自由度:高到离谱 人不去都行 点名是什么 不存在的 但发言得刷满4次 平时分才能摸到天花板 后来放假缺课太多 mercifully 改成三次了 本学期发言3次10分 2次9分 1次8分 0次4分基础分 主打一个开口就是钱 闭嘴就是穷 考核标准:一次平时作业+期末考 开卷到亲妈都不认识 纸质资料电子设备全都能带 带个图书馆进去都没人拦你 授课质量:非常高 不知道给分情况总体如何 在这儿摆个摊调查一下 **可以90以下点赞 90以上点踩吗**
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怎么一个人都不吱声,是跟我一样坠机了连话都说不出来了吗
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上课自由度:不签到,课前为了给同学加分,会捞那些回答次数少的起来答题,人不到也没事。老师口径是这课很自由,确实自由——到场的就有机会答题刷刷加分。这学期因为课冲掉两节,机制是答对三次就满分。 授课质量:非常好,行政法算我这学期收获最多的课,能感到老师是站在学生视角在做教学,不在那扯闲天,懂得分轻重缓急、重点突出、逻辑闭合、内容成体系,讲起课来有火有货。盼这位老师一路顺风。还没考,但总之先给5分。
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课程内容:马工程行政诉讼之前的内容 上课自由度:高 不管,来了就是缘分,不来就是随缘 考核标准:课堂提问+大作业+期末开卷考试,主打一个组合拳 授课质量:极高,老师很喜欢将一些拓展知识,也很注重补充法理上的内容,课内知识他讲的能让人知道什么是重点,一学期下来能学到很多东西,课程对非法学专业的也很有友好,感觉是目前法学专业课遇到最好的老师,属于是法学荒漠里的绿洲
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在你院读了两年书,上过质量最高的课之一(可能没有之一?),相当于在雷区里发现了一整片安全草坪。 备课充分,ppt清晰,上课有激情,期末开卷 光着四点他期末给我多少分我都给他4分以上,这波是给他四星五星直接封神。
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授课质量高,理论功底深厚且特别富有感染力亲和力,不会走神——这课属于是脑子里装了个行政法服务器,CPU跑满还自带情绪价值buff,感染力亲和力双双超标,走神?不存在的,走神都算旷课。 开学第一天开放选课后,安排一节行政法原理进入课表,是本学期最正确的决定——手速拉到选课系统冒烟,就为把这节课焊死在课表里,事后复盘一整个学期,这就是本人干过唯一没踩雷的决策。
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课程内容:行政法原理 上课自由度:高,不点名 考核标准:平时回答问题+作业+考试 授课质量:好 还没考,先挖个坑蹲着。就目前来看这位老师讲课质量是真的顶,人年轻,风格活泼,走神?不存在的,课堂氛围也拉满,凯原这块地上罕见的绿洲。 考完追加:好家伙,老师这是在捞鱼还是在捞人啊,大捞特捞,感动到想给磕一个。
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这波我给分体验就像玩合作游戏被迫和自己的影子打平手——平均分跟隔壁班锁死,平时分大伙儿贴着地面走毫无分野,期末就算把书上定义按原样搬上去,只要没塞老师课堂上自己倒腾的私货,高分是别想了。敢情我就是那个被派去维持两班平均分生态平衡的炮灰工具人吧……
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老师人是真nice,给分也不戳,课上拓展内容多到像开了DLC,考试呢,把ppt重点往脑子里一灌就完事,案例分析还是平时作业里那批老熟人;老师说了,想拿高分,得在卷子上把课上的拓展内容掏出来秀一秀!
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课程内容:行政法原理的那些基本知识 上课自由度:高,不签到,主动点名少之又少。点到你不在,老师也不扣分。 不过举手回答问题答对是能加分的,本人答对了1-2次,最后课堂分8/10 考核标准:10分课堂表现,30分回家作业,60分期末考试 对成绩上点心的,平时作业能写就写尽量别偷懒,差不多每周一个案例的强度,但也没多花时间吧,期末考的案例也是从平时作业里挑的,所以每周写作业也算给期末拿个好分数打地基 老师会把考核规则讲得明明白白,跟着安排走就行 授课质量:高,老师讲课有条理还有意思,不会太学术也不会太实务,也不是只讲自己研究那点地盘,算本人这学期上得最开心的法学课之一。 旁边坐着的是个辅修法学的同学,她也经常抢着回答问题,这大概能侧面看出老师讲课思路清楚、课堂气氛不赖吧
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课程内容:主打行政法原则+公务员法+行政行为,三件套齐活。 上课自由度:高到离谱,来去如风,老师眼皮都不抬一下,堪称放养式管理。 考核标准:作业分30,回答问题10,考试60。跟隔壁班同一套考核标准,但黄老师这边宽松很多,dddd,懂的都懂,主打一个慈悲为怀。 授课质量:高,用的是ybf老师的ppt,内容会比ybf老师扩展一些,但ybf老师讲课还是比较老练详细,更为学术,要是对自己要求更高,建议直接投奔ybf老师。
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老师做人这块没得黑,可这门课你得卷作业卷发言卷存在感,最后给分还不能跟隔壁班battle,属实是累成陀螺分还悬。
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课程内容:老师自制课件+马工程教科书,双拼套餐。 上课自由度:高,高到可以在知识的海洋里漂移。 考核标准:给分很好,好到让人想刻个碑。 授课质量:我直接吹爆。老师温和到像春风,对学生也好,上课会有点名回答问题环节。内容上比较法观点和实务判例疯狂输出,有的观点前瞻到仿佛是从2030年穿越回来的。期末考试全闭卷,但只要你把马工程教科书背熟就够用了,不需要自己写一本。
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课程内容:行政法与行政诉讼法学,马工程教材讲到12章,章节少得让人以为能躺着学,实际翻开书发现是错觉。 上课自由度:一般,人很少容易被提问,不过一学期也没上几次线下课。 考核标准:期末考试加平时分,回答问题算平时分,猜对也算,猜错不算,反正答题就送。 讲课质量:尚可,老师有的时候会讲着讲着跑偏,不过能赶上进度也不会期末赶进度。 老师很年轻,和叶必丰老师比起来会温和很多,建议可选情况下选这位老师。