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课程内容:照着课本往外疯狂拓展故事线 上课自由度:高 考核标准:出勤+发言+期末 授课质量:
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课程内容:照着课本往外疯狂拓展故事线 上课自由度:高 考核标准:出勤+发言+期末 授课质量:
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课程内容:(会提问,回答问题有加分,仿佛是课堂上的隐藏成就系统) 上课自由度:高,这不叫自由,这叫思想放飞 考核标准:偶尔的作业+期末,弹性的作业搭配固定的大考 授课质量:较高
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平时上课就搁那儿放视频,课讲得还行,但激情嘛,约等于我周一早八的心率,听久了直接进入待机休眠模式。期末给分倒是挺顶(也可能是这学期线上开卷考给buff叠满了),课上回答回答问题——老师压根不管你答多答少,主打一个重在参与就行,几次小作业一交,平时分直接高得我怀疑人生。
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课程内容:中国近现代史纲要 上课自由度:高到像自助餐,但每节课都有签到,逃课党别做梦;追平时分的卷王可以去多回答回答问题,属于是拿嘴换分 考核标准:40%平时(签到+两次量不是很大的平时作业,真不大,别自己吓自己)+60%期末(特殊时期线上开卷考,等于开卷打副本还带攻略) 讲课质量:不错,老师对很多部分都相当了解,讲起来像是自己家后院的事儿 给分也很不错,属于是意料之外的给分,交完卷心里没底的那种,结果分数反手给你一个惊喜
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嘴上说着是水课,一开始还是忍不住抱了期待,毕竟谁不喜欢那种讲得有趣、能侃侃而谈的历史老师呢 结果老师讲得太沉闷了,估计是嗓音本来就比较低沉的锅。一上课就抛个历史问题让你思考回答,对我这种奔着听故事去的人来说简直是当头一棒 反正隔壁赖锐老师来代了一节课,讲得那叫一个有趣,从那之后就更觉得老师把历史课上得好生无趣( 更新:看到期末成绩,连夜给老师从2星改成了4星
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课程内容:中国近代史,外加老师的脑内小剧场 上课自由度:70% 考核标准:平时发言+写小论文+考试 讲课质量:社恐直接绕道,非历史爱好者慎入,历史爱好者请进。老师酷爱灵魂拷问——为什么xxx会发生、如果当初xxx又会怎样。大家同为工科人,每节课都有那么几位勇士踊跃开麦,活脱脱一场showtime,那种对历史的全面解读、深入分析、满腔研究热情,看得我瞳孔地震。线上上课,老师会照着名单点名提问,不回答的他说要有记录;课前还会发点作业,比如看几篇文章准备发言,或者甩个思考题让你自行搜数据、写个300字发言稿。只能说历史爱好者会喜欢吧,我个人对此特别无感,还有点累。老师那份认真负责,似乎没把同学们对历史的爱点燃,对我不但没有正作用反而起了反作用,当然这大概率是我自己的问题。
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课程内容:水得能养鱼 上课自由度:我坐后排随便干嘛,但因为睡觉被老师站在旁边喊了两次,所以尽量别睡吧hhh 考核标准:课堂发言、一次辩论、期末考试;课堂发言最后他说可以写篇小作文弥补一下,辩论水一水,期末考试重点非常准!!!就冲这点我还挺推荐,毕竟是水课,犯不着投太多精力 讲课质量:老师的讲课质量就算了,但反正是水课,我不介意
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课程内容: 上课自由度:随便干嘛,但得回答问题卷平时分,想白嫖是不可能白嫖的。 考核标准:平时分回答一个问题2分,期末上课感谢选择性加6分(会有平时分低得离谱的可能)。 讲课质量:经常放视频,要求主动发言。喜欢发言的同学能说个够,社恐误入。讲课没啥起伏,催眠必备好课。
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课程内容:近现代史 上课自由度:较高,但节节课点名 考核标准:考勤+平时发言+考试 讲课质量:平时较水,放了不少视频,最后几节课划重点,重点划得还挺准的。 如果平时发言不够,可以交一份听课感想加平时分,但平时分给分标准比较迷,本人回答两次问题+听课感想莫名其妙被打了低分。
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课程内容:近代史 上课自由度: 考核标准:一天到晚拿平时分要挟上课发言,手里攥着平时分跟攥着你命门似的 讲课质量:是不是水课心里没点数吗 别的近代史老师也没这样😅
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上课自由度:较高,游走空间有。 考核标准:平时课上发言,小组汇报,再加期末一套。 授课质量:一般,属于那种听完也不知道特色在哪的朴素套餐。
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课程内容:教材内容 上课自由度:高,爱干嘛干嘛,基本算放养 考核标准:平时+pre+期末 讲课质量:不知道,没听过。(笑)四个政治课里最简单的一门?
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讲课、评分、考核、自由度,四项全卡在中规中矩的安全线内,稳得像一杯温吞白开水。唯一让我有点上头的,是老师爱拿功利话术催我们冲课堂,比如平时分,比如划某个考点,就是不往提升授课质量那条路上拐。再加上板书把一堆内容零散地甩在黑板上,条理跟打翻的拼图似的,我本来还想认真听,最后还是随大流了。
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社恐请自觉绕道,这课对内向人士的杀伤力堪比当众自我介绍,而且课堂听着比较闷(也可能是我自己没搭上互动的车吧
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课程内容:近现纲属于比较水的课,只要你近代史底子有点库存,就能当养生局上。 上课自由度:点名,点名就是点名,不强调人权的那种。 考核标准:平时发言+期末前一次pre+考试(闭卷),三个环节串起来上桌。
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课程内容:近代史纲要,按剧本走。 上课自由度:点名,点到你就是古代史。 考核标准:平时回答问题,一次1~2分。 讲课质量:还行,会放电影,上课就讲讲思路,提一些问题,属于影视茶话会。期末给分还行,貌似平时分特地给满还凑了个满绩(社恐勿入)。