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李成 · 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论修读档案
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2025年秋季学期 · 李成历史匿名回执 ·
课程内容:这课我是真没怎么听(),最后复习课老师把他的ppt从头到尾过了一遍,没照着书划重点,但后来你会发现划不划重点根本没差,考试该不会还是不会。
上课自由度:整体感觉非常自由,人来得少了就签到,也点过一次名,没签上的同学这部分到底怎么扣分我不太清楚;课上也不互动,你想干嘛干嘛,纯属于自己的时间。
考核标准:平时40(签到+小组pre),小组pre是自动分组的,十个人一组,组和组长都自动安排好,说是十组按ppt阶梯打分最多差五分,不过我平时分直接给满了(?)同样疑惑这套机制。
期末考试感觉是捞了吧,不清楚,因为我是真不太会写,这毛概卷子拿到手的感觉就是出题老师跟我们用的压根不是同一本书,各路重点也比较无效,因为考的都是犄角旮旯里的细节,一路坐牢到考试结束。
不知道咋出的题,题型是10判断,不定项选择,两辨析,2简答?有点模糊了。
授课质量:当时在两个0评价的老师里拆盲盒,太幸运了,没被发配到隔壁去!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 李成历史匿名回执 ·
考核标准:平时分这块儿,老师主打一个“你随意”,一分都不带扣的,稳如老狗;但一到期末,捞?不存在的,老师直接化身铁面判官,手都不带抖一下。
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课程内容:
上课自由度:你在下面干什么他一律视若无睹,活得像个透明人,就是偶尔不定期签到给你来个惊喜盲盒。
考核标准:小组汇报是按档给分,其他项分数都给满,事务量比起其他班就是轻装上阵型。
授课质量:期末划重点这事得看传承,最后一节课虽然溜了一遍,但好像对上的点也就那样,不过能感觉出老师是有点真东西的,可以冲。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 李成历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:
考核标准:这学期点名一次,签到一次。上课说,10个小组pre分等级,一组10人,平时分最高扣5分。然而我的平时分一个子儿没扣,不知道是老师批发满绩普度众生,还是我们组祖坟冒青烟踩中了第一梯队。
没有画重点,复习全靠传承上的分享背书,妥妥的知识众筹。
授课质量:
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 李成历史匿名回执 ·
考核标准:按十组pre分等级,据说平时分最高扣五分。
补充:我平时分居然只扣了一分,难道大家都高到离谱?
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 李成历史匿名回执 ·
课程内容:非常好,这老师根本不走念PPT的流水线,是真有干货,知识面像开了全景地图,价值观也正。谁要是正处于思想迷茫期,来这儿说不定能被精准捞一把。
上课自由度:非常高
考核标准:还不错
授课质量:非常好,天花板级别的稳。
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