张昆鹏 · 习近平新时代中国特色社会主义思想概论修读档案

## 课程内容： 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》整本书内容，从头到尾一锅端。 --- ## 上课自由度： 三节连上，第二节课下课后短暂放出签到码，持续时间最长不超过30s。课中会提醒戴耳机的同学，至于用电脑、看手机一律不管，也没有点名环节。 --- ## 考核标准： 小论文/出勤40%+期末考试60% ### 小论文： 围绕课本任意内容，言之成理即可，不少于900字，截止时间为16周周一，交到助教邮箱。 ### 出勤： 如前所述，最初两节课是课前挂签到码，后来发现大量同学签完扭头就跑，于是改到第二节课课间来一段极速30s签到；漏签会对平时成绩有一定影响，课下可以找老师补签。 ### 期末考试： 限时90min，但大多数同学60min左右就交卷离场，仿佛后面有烧烤摊在呼唤。题型为10道单选题，2道辨析题，2道材料分析题。 --- ## 授课质量： 照本宣科，时常衍生出结合自身在交大工作经历或国际新闻的论述、故事。 --- ## 给分： 错过一次签到目测会扣平时分2分左右。笔者错过一次签到，小论文完全拷贝AI，期末有一道论述题背的内容略有不足，最后平时分37/40，期末55/60，仅供参考。 --- ## 一点建议： 1. 尽量不要漏签到，教室后排一坐、耳机一摘，当自习课就行。如前所述，这种签到模式大大增加了不实地到场出勤的风险。 2. 最后一次课会划重点，重点是课程组统一的考试大纲，范围很广。张老师会自己提取、节选一些重点加在PPT上；但实测二者都不是很准。建议搜集传承上的多份重点，同时考点尽量铺满，对筛选出来的重点话术有印象有了解。考卷上尽量多写，分点作答，把答案组织得有理有据。 --- ## 总结： 大概因为是新老师第一年讲课，张老师班上本学期没组织pre，日常工作量几乎为零。除了签到对线下翘课极度不友好，从给分、授课等角度看都可选。 ---

课程内容： 习概ppt配上若干小故事，老师本人是交大土著出身，还是航空航天学院的团委副书记（好像），学校荣誉感爆棚 上课自由度： 一般，每次课都签到，耳机不让戴，干饭也基本不给（谁让课点卡得尴尬），其余的随你。 考核标准： 小论文+签到+考试，平时分基本给满，试卷他说统统交给助教负责，给分算一般，另有些老师的班上大佬大题几乎不怎么掉分 授课质量： 较高

课程内容：习概整本书，从头到尾齐活。 上课自由度：较低。签到随机分为课前、课中的不同时段，跟神出鬼没的BOSS一样。课上你只要不戴耳机老师都不会管你，但其实坐后排可以偷偷戴。 考核标准：40平时（签到和小论文）+60期末。签到都签上、小论文交了就基本给满。 授课质量：高。会讲一些课本之外的东西，很有意思。划重点比较准，但给分确实比较一般——就像菜做得香但分量给得抠。