杜玉华 · 习近平新时代中国特色社会主义思想概论修读档案

课程内容：习新课本\n\n上课自由度：非常高，做什么都可以，提问的时候接下话就行，课堂像开放式办公区，工位随便坐，唯独别让话掉地上。\n\n考核标准：pre 做了给满，太良心了。期末给分也挺好的\n\n授课质量：高，老师会结合生活实际和研究方向进行讲解，属于端着保温杯讲宏观战略，还顺带给你塞点人间烟火。

课程内容：书本知识，老师课件，听着像人类高质量理论的素颜照。 上课自由度：不能坐后几排，不签到，有时会下来看，那就是从天空 policing 到地面巡逻。 考核标准：关于自己专业的pre＋期末，pre是心口的朱砂痣，期末是墙上搞不掉的蚊子血。 授课质量：pre只要做了就是满分，但是有的老师不需要做pre根本，当时做pre的ppt花了很多时间，期末复习了一天半，写的也很满，该背的也背了，虽然给分不算低，但还是和预期有点差距，差距不大，但心里有沙。

平时分只要做pre就可以给满，并且老师从不签到，这签到制度简直是风一样的自由，人也像风一样不来。非常友好的一个红课老师。 期末考试给分也不错，我是下午考试，只突击了一个上午，本来都不报什么希望了，最后总评竟然也取得了90+，这属于临时抱佛脚抱到了黄金大腿，非常感谢老师了。 还是很推荐大家选择的，只是如果你选择去上课，老师不允许坐在后三排，但是你坐在前边干别的事情老师也不会管。也就是说官方只负责你的座位号，不负责你的灵魂。

课程内容：细，非常细 上课自由度：挺高 考核标准：期末六十，平时四十，但平时分那是直接给你灌满，真·宝藏老师 授课质量：极高，上课不催眠，偶尔还撒点有意思的延伸拓展当彩蛋

课程内容：课本是主菜，但课上相当一部分时间在放老师自己的生活小故事当配菜 上课自由度：高，签到一次都没碰上 考核标准：从目前看很宽松，因为全班pre整得挺漂亮，平时分直接给满了一整个班，善良！！！ 授课质量：挺好的，不是那种对着课本念经的味儿，会分享生活，看得出来对马理论习思想那是真有研究，如果愿意多薅她课间聊两句，收获还是有的

课程内容：课本打底，偶尔掺点课外的东西和观点 上课自由度：比较高，不签到 考核标准：平时偶尔会点你提问，但不会为难 授课质量：不错

课程内容：习近平新时代中国特色社会主义思想概论 上课自由度：三次签到，前几节课课间老师会亲自下场巡街，问有没有记笔记，顺便跟同学们唠两句，像寝室楼的宿管阿姨查卫生，但态度是温柔的 考核标准：平时40+期末60+其他加分（课堂辩论什么的） 有个实践项目，老师想让同学们去采访一些专家什么的，有的组认真做，也有组在摆，只是找了点资料讲了讲，最后各组组长互相评分，这评分机制听着像大型职场互评现场，其实到最后各组得分相差不到一分，你说这折腾个啥，像全班集体抢最后一张优惠券 授课质量：没啥意思，毕竟这种课只能讲一些固定的内容，就像自动回复客服。老师有时候会问一些问题，让同学们说说自己的想法，中间用几节课让同学们展示项目，最后一节课说了一下考试题型、重点是哪几个章节后就让同学们自己找喜欢的地方复习去了（其实就是下课了，我是第一个走的），总共不超过15分钟，这收尾速度堪比下课铃前抢食堂 我没参加辩论什么的，平时分最后是39，期末是52，应该是选择题拉大胯，毕竟做的时候就知道有好几个不会的

课程内容： 课本，上课我选择战略性看戏。 上课自由度： 高 考核标准： 正常 授课质量： 一般 碰上了很好的助教，老师也很好。平时分还有额外加分项目，比如课堂辩论，比如当小组长。给分我觉得很好——我这人平时分直接干到大于平时分的满分，于是期末考糊成一坨的情况下也抱走了满绩，属实是盾兵套个反甲还赢了。而且老师把所有同学的平时分都发群里了，我瞟了一眼，几乎所有同学的平时分都在37/40左右，那差的3分就是因为没当小组长。楼上有人提同学互评这事儿，确实有，但这个组1是实实在在全员都在讲，其他组都有人读有人讲，水得特别明显；减分最多也就2扣了一分平时分的事。所以算中等推荐吧，选到了不亏，单论得分甚至挺香的。

基本没人听的课，不发言不打辩论的话，平时分纯靠同学互评的pre来续命。。。 pre打分真的槽多无口，明明大家都是低头读稿机器，结果非点了我们组的名，而底下打分的同学也根本不care你内容到底好不好，直接根据老师的风向标来打分，搞得其他组的分都挺高，就我们组分极低。。。最后也是没有满绩。。。 老师是好老师，这儿纯粹吐槽打分同学。

课程内容：基本就是PPT朗读器成精 上课自由度：非常高，签到只在开局头几节课诈尸了一下，后面直接查无此人 考核标准：平时分 + pre + 期末 授课质量：中规中矩吧，教室里基本没人支棱着，睡的睡、写作业的写作业，堪称大型自习室PLUS。老师要求不严格，小组pre按点按要求交货就行，也没多费电。