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#### 上课自由度: 因为是大班,自由度极高,无点名,老师跟你不熟你也跟老师不熟。 #### 考核标准: 今年期末爆难,期末占比降低,期末成绩开根号再*10。 #### 授课质量: 非常好,教学经验非常丰富。思路和框架非常清晰,容易理解。 对同学的难点非常了解,讲解细致。 对一些考试的细节会强调。很少讲与考试无关的知识和证明,主打一个干货直给。 PPT例题非常典型,排版简洁,思路和答案一目了然。 听一遍课,知识点就全懂了,属于是知识直接顺着耳朵灌进脑子。
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#### 上课自由度: 因为是大班,自由度极高,无点名,老师跟你不熟你也跟老师不熟。 #### 考核标准: 今年期末爆难,期末占比降低,期末成绩开根号再*10。 #### 授课质量: 非常好,教学经验非常丰富。思路和框架非常清晰,容易理解。 对同学的难点非常了解,讲解细致。 对一些考试的细节会强调。很少讲与考试无关的知识和证明,主打一个干货直给。 PPT例题非常典型,排版简洁,思路和答案一目了然。 听一遍课,知识点就全懂了,属于是知识直接顺着耳朵灌进脑子。
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课程内容: 高数书上册,再捎带下册第一章的部分内容 上课自由度: 高,你偷偷脚底抹油溜走也没关系,李老师还会风趣地来一句“我看不见”,小班课翘了也不碍事,只不过助教会趁课间来收作业哦。 考核标准: 15%平时(zta的小班直接给满),35%平时,50%期末考试 授课质量: 大课的质量简直封神,专治难点、疑点、易错点,讲得又细又燃。谁知今年挑的前四题答案不是ABCD每样一个捏,直接把lz的一片好心提示当场扇肿了脸。 再说期末考试,改成清一色选择题不说,计算量还大得离谱,好在分数开根再×10,把我一个爆炸的期末从废墟里硬捞了回来。 看到lz这门课,选就完了!!!!!
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课程内容: 上课自由度: 较高,教室大得像个音乐厅,你缩在后排,老师八倍镜也扫不到你在干啥 考核标准: 15+35+50,平时15+期中35+期末50 授课质量:超级高,每节课都能拓展出一堆解题方法,讲课还特别逗,段子一个接一个,气氛融洽得跟开联欢会似的,非常好的老师,强推!!!
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课程内容: 上课自由度:呃,非常自在,不签到不点名,如同隐身。 考核标准: 授课质量:老师准备的材料挺多,有的甚至直接起飞越过课本。及格线会有捞!主观题更加丧心病狂地捞!答疑特别耐心,还会使劲给你打气,人好到能发光。鉴于这家伙评分别人给那么低,我就把本来四星的手转成全五星了!
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课程内容:微积分上全书+下的第一单元 上课自由度:分大班课和小班课,一周两次大班课一次小班课。大班课(李老师上)自由度溢出屏幕,可以不来,主打一个到场随缘;小班课(由助教或者博士后上)老师各不一样,学生跟老师互动更多,最好别缺席。 考核标准:正常是10%平时+30%期中+60%期末,这学期由于试卷难度起飞,改成15%平时(基本都能拿满)+35%期中(原始分)+50%期末(原始分开根号乘10,向上取整),再向上取整。 授课质量:大班课授课质量极高,不预习也能听得明明白白,小班课更像是大班课的DLC,也叫习题课,主要是给大班课的知识上强度、刷题讲解,或者补齐大班课没怎么展开的内容,小班课老师是随机分配的。
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课程内容:1 2 上课自由度: 1 考核标准: 1 授课质量:2,满屏数字,宛如乱码通关文牒,懂的人自然懂。
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课程内容:大学数学上册加下册第一章,一整个把高数开局打包。 上课自由度:自由度极高,铮哥的大课从来不点名!小班辅导也不点名,但是要交作业本,人不来作业本得到,属于意念签到。 考核标准:平时成绩15%,期中考试35%,期末考试50%。平时成绩直接拉满(只要平常作业都交了就可以),考试偏难,但是是全部高数班统一的,总评老师会抬绩点! 授课质量:极高!!!铮哥特别有激情,上课逻辑清晰,重点突出,还会归纳做题方法和常见题型,遇到铮哥就是冲!!!
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课程内容:《微积分》上册加下册的第一章 *** 上课自由度:**分大课和小课**,一周两次大课一次小课。大课(李老师上)自由度堪比网吧包间,老师不会也不想管你;小课(由助教或者博士后上)老师可能会比较「关心」学生,也就是时刻盯着你有没有灵魂出窍。 *** 考核标准:据说以往是10%平时+30%期中+60%期末,这学期因为疫情原因,改成15%平时(基本上能拿满)+35%期中(原始分)+50%期末(原始分开根号乘10,向上取整),再向上取整。我这个班期中平均分79.5,期末不知道——像拆盲盒,拆之前心脏先做引体向上。 *** 授课质量:大课很高,讲得透辟极了,要点、解题方法俱全,要不是早八,李老师的课根本不会让人想睡觉;只是大课和小课的内容有时不能很好地衔接,内容有重叠,这个是好是坏就见仁见智了,主打一个薛定谔的课程结构。 *** 备注:李老师为人非常和蔼可亲,操着一口**标准的**~上海式~普通话,标准到你别问他哪个字读轻声。
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课程内容:微积分上全书+下的第一单元,买全套上卷再白送个下卷边角料。 上课自由度:极高,不点名,可以不来上课,课堂大门敞开得像周末空教室一样。 考核标准:平时15+期中35+期末50 授课质量:极高,李铮的课肉眼可见的干货多,讲课思路清晰,逻辑很顺畅,基本听下来就懂了大多数内容了,课后随便刷个题,掌握知识点完全没问题,强推,简直是高数界的说明书还带语音播报。 不过这次考试难度真是令人无语,喜欢把大题当选择题出是吧,还35道,油饼食不食,选择题的壳装着大题的魂,做起来宛如被35根小锤子轮番锤手指。
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课程内容:微积分上册+下册第一章一部分,开局一口微积分大锅。 上课自由度:高,没点过名,但铮铮讲得太好了,所以一般没人翘课,六学分也没那个胆翘课,翘了就像逃单。 考核标准:因为期末高数题出得依托答辩,所以开始捞人,占比改成平时15(作业按时交并且对照答案订正就是满分)期中35期末50(期末据传言开根号×10,延续老学长做法)。不针对铮铮,是针对出题数学组老师——期末试卷真的有必要卷成这样吗?看看隔壁淑芬什么的,这么对大一新生的高数,心态直接碎成二维码。要不是期末捞我,鼠鼠真就直接退警了(恼。补充,想知道这次期末多难,可以去某乎寻找相关回答。 授课质量:高高高,铮铮上课质量没台词。他会讲很多方法,认真听下课好好写作业成绩就不会太低。铮铮真的很可爱,上课的“大八”“臭微分”张口就来,和蔼可亲。下课留作业总有人提前跑出去抢车子占座,铮铮也只是笑笑,“我可看到你们提前溜出去了啊”。可惜捏,如果不是学院排课,我下学期必选铮铮,谁选上铮铮谁就偷着乐吧!!!
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课程内容:高等数学一,数学界的序章 上课自由度:较高。无签到无点名,属于佛系管理。 考核标准:平时10 期中30 期末60 授课质量:高。讲题细致到像给你拆盲盒,课程安排系统合理,课程内容引人入胜,解答问题耐心细致,非常推荐,闭眼冲。
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课程内容:高数,这仨字一出来我DNA里那点求导极限全都开始瑟瑟发抖 上课自由度:极高,高到什么程度呢,老师在上面讲他的,我在下面悟我的,人不来都行,来不来全看我良心还剩几格电 考核标准:平时15 期中35 期末50,15加35加50正好凑一百,凑单都没这么丝滑,平时分像撒的一点芝麻,期中是一整块五花,期末直接扛走半扇猪 授课质量:高,是真的高,属于听起来像打通了任督二脉,虽然我自己回到家还是那个啥也不会的废柴本人
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授课质量:难说,属于薛定谔的授课质量。 上课的板书乱的要死,看得出来她很努力要把课讲好,这确实很令人感动,感动到我都想上去帮她擦黑板。 **讲话会有一堆乱七八糟不必要的停顿,挺恶心的反正**,就像看视频一直缓冲,卡得人想砸键盘。
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课程内容:高等数学一 上课自由度:很高,不签到不点名 考核标准:平时百分之十,期中30,期末60 授课质量:很高质量。讲课耐心细致,题目讲得明白清晰,偶尔还抖个机灵;小缺点是他的小班跟他本人八字有点不合,还有作业是不是有点太多了?
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课程内容:一坨 上课自由度:主打一个放养,人往那儿一坐,跟摆设似的,根本没人理你 考核标准:主打一个抽象派艺术 授课质量:还是一坨
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课程内容: 高等数学一,字面意思,数学,高等,一。 上课自由度: 高,高到仿佛这课给你发了张自由行签证。 考核标准: 作业15+期中35+期末50,15、35、50这三个数字摆那儿,像三道闸门,一道比一道狠。 授课质量: 好!非常好!好爱铮哥!知识点讲得跟开了透视挂似的,例题一摆你就懂了;铮哥本人还特别可爱,属于是讲课和卖萌双线程运行。唯一的问题是大班和小班课会比较割裂,像两个平行宇宙共用一份教学大纲。 我成绩不好不是铮哥的锅,期中考得不好,没捞(
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课程内容: 上课自由度: 高到离谱,点名?不存在的,你提前开溜老师不但不追杀还表示理解,简直是课堂界的自助餐,来去自由到像在刷地铁闸机 考核标准:平时10% 期中30% 期末60% 授课质量:非常高,大一心里直接封神的那种老师,会像导航一样给你把思路掰开揉碎,偶尔还甩两个段子,学者气质拉满,妥妥的学术圈清流
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课程内容:微积分1 上课自由度:高,老师不点名 考核期中30%,平时10,期末60
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课程内容: 微积分上册+下册第七章,一章都不少。 上课自由度: 高,不会签到,下课可以提前跑,跑得比风还快也没人管。 考核标准: 平时15+期中35+期末50 期末被捞啦好开心 平时直接给满,期末成绩开根号*10外加向上取整 大爱我铮 授课质量:高,来交大遇到最好的老师。讲课很清楚,也很幽默。表情管理带师,贡献了超多表情包,建议给表情包开个席。
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授课质量:很高,你永远可以相信铮哥,这属于校内的信仰充值