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课程内容:\n讲台上倒是稳扎稳打蛮认真的,下课后作业也没把你当骡子使,适中。\n上课自由度:\n不点名不来签到这套直接跳过\n考核标准:\n\n授课质量:
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课程内容:\n讲台上倒是稳扎稳打蛮认真的,下课后作业也没把你当骡子使,适中。\n上课自由度:\n不点名不来签到这套直接跳过\n考核标准:\n\n授课质量:
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课程内容:高等数学 上课自由度: 比较高,不过偶尔会课堂上随机点名play一下看看人到没到 考核标准: 平时分加期中期末,平时分直接塞满,然后期中期末都会伸手捞人,我起初期中就六十几,硬生生被一把捞上八十 授课质量:高,虽然没跟其他老师做对照实验,但讲的是真不错
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课程内容:4,硬得有点超纲,但还在能咬下的范围 上课自由度:5,随便呼吸、随便混也基本没人拿你怎么样 考核标准:4,卡点小坑是有的,不过不至于把人逼上墙 授课质量:4,稳中有看头,值得给一票
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课程内容:小班课,人少到能玩狼人杀 上课自由度:一般不管,属于放养式 考核标准:期中+期末+平时 授课质量:中等,年轻老师,节奏把握得像新手司机开手动挡,一脚油门一脚离合。
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课程内容:高数这门课还给配了个小班辅导,等于主菜上完再来碟咸菜。 上课自由度:挺高,就是偶尔报个数——点名?谁知道呢,反正它薛定谔。 考核标准:作业交上去,平时分当场满血,比签到还丝滑。 授课质量:老师讲得挺认真的,但那种认真像隔着毛玻璃看人,貌似很难懂,整体较为平淡。而且我个人感觉这小班内容对最终影响不大,主打一个陪伴。
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课程内容:老师准备ppt来讲,学术版图文直播 上课自由度:高,偶尔会报数,可能算是点名,属于班级人口普查式签到 考核标准:一般当天很晚或者第二天会在convas上发布作业附在ppt后面,需要提交,作业来得比我刷牙还晚 讲课质量:老师有点掌握不好讲课节奏,但态度很认真负责,重点内容ppt上的例题都会手写解答,主打一个虽然车开得忽快忽慢但方向盘握得死紧
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课程内容:小班拓展,教室小巧灵魂舒展。 上课自由度:高,偶尔来一发报数让你清醒得像被泼冰水(点人bushi)。 考核标准:不知道,没探到情报。 讲课质量:每道题都一本正经好好讲,但定律是PPT一般都讲不完,作业发得晚得像慢递尾款。
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课程内容:高等数学,清清爽爽一条街。 上课自由度:比较高,但第一排睡觉选手偶尔会被叫号施法,甚至还会迎来传说中的突然s型报数。 考核标准:平时20,期中期末30、50。 讲课质量:比较认真,但PPT总是差一口气到最后就讲不完,像拖行李赶火车。周五得让脑子蹦个迪消化消化(一般周六才放作业,课件上传缓慢得像树懒拷贝键盘)。