吴蓉 · 高等数学I修读档案

课程内容：小班课，补讲加餐，明明是加料箱里的内容，往下吃却像是在修一个更小的副本，一个班的规模拧成一团 上课自由度：极低，这高字就没有出现过，随时他会随手揪一个起来上黑板做——全班脸上的太阳直接灭灯 考核标准：给分奇差，不是一般差而是奇差，阅卷像是有一位精确的仙人把所有犹豫项剪成一句诗句：答案不对上一分都不给。连一小截都不能凑合，搞得你现在就有一种别把纸正面翻过去惹他现全的洁癖 授课质量：偏低——总是拖，怎么放也展不开半天就能是两轮黑板的体积。课间？不存在的；得拔一个课间到你下一天的步伐里，下课也舍不得放人得继续叠多久时针起立把原本属于你的休息区填进这门课。还有那种不停点着各种名字把人扯起来上去露一手的审美真是够了。

课程内容：小班课，基本都是拉着你刷题，偶尔掺点新内容进来 上课自由度：低。不定期签到，上课点名上台写题，连你趴桌上睡觉都要管。本来觉得还能忍，但在多体验一个学期优质课程之后，觉得给低分一点不冤枉 考核标准：2:3:5，所有班级统一套餐 授课质量： 叠甲：期末周复习得人已经麻了，感激我高数II的老师之余，两相一对比实在挤不出半句彩虹屁。 上课中规中矩，题量很大倒是能把基础夯得结结实实，但如果你幻想成绩和付出成正比…… 快跑，去考数分荣誉也得润

课程内容：就是那张ppt 上课自由度：宛如封印般的极低 考核标准：20%平时30%期中50%期末 授课质量是把人类细胞全摁它面上称之屎物，给分更是干脆把屎升肌骨级直接满气运之毒排出来了

课程内容： 高数小班课，小桌授课感专属快递。 上课自由度： 感觉还行，一开始的学期会叫签到，后期偶尔点你。上课前需要预先啃ppt，最好顺便把给的小菜题都干光。上课老师会随机发送观众上台写题，不然就只能祈祷咱的星海不要魂穿手机屏幕；被班里被粉笔焦点扑中还可能坐不住，有同学陷在睡眠里也可能被老师拎起来，直接灵魂深 call 到叫出名字，氛围压感比较吃紧。 考核标准： 平时20+期中30+期末50 授课质量： 上课主要是过题开车，方向盘打得也算顺畅，线下和线上向老师抛球反馈一般也回得挺快。