历史匿名回执 ·
这门课的意义是不是被外星人绑架了？还要考占分50%等效一学分的期中，等于数分I（和实变）买一送一再来一遍。学校真要搞研讨，就让高年级或者硕博来开讨论班啊，你交数院硕博不是本来就有每学期/学年必做助教的考核吗？开讨论班的免个考核，我信我们开心，助教也开心，还能真学到点东西。现在呢，东西东西没学到，期中还要考试，期末还要布置大作业恶心人一下，让我们去找三个老师进行所谓的“学术交流”。我是真不知道一个低年级本科生和教授交流半小时能交流出什么东西，是能交流出招生简章吗？开这个课不就是又当又立吗，又想让同学参与学术，又不想花资源，算盘珠子崩我脸上了。我对老师本人没什么意见，加一颗星吧，这颗星是给老师不是给课程的。