历史匿名回执 ·
课程内容:说是初等数论张贤科,结果上课根本不带课本玩,课本在角落里默默流泪 上课自由度:高得离谱,想干啥干啥,来不来都随缘,主打一个若即若离 考核标准:考试60,平时40 授课质量:真的一言难尽,尤其是前期掏出手写英文稿的时候,教室里几乎没有人是醒着的,后面几节课勉强能从英文稿地狱里爬出来听明白,最后考试的难度不大,还混进了不少作业题以及最后一节课的内容,但整体上课的感受真的很一般,一般到像白开水里泡了张A4纸。
非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
共 3 份可公开修读回执
“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。
历史匿名回执 ·
课程内容:说是初等数论张贤科,结果上课根本不带课本玩,课本在角落里默默流泪 上课自由度:高得离谱,想干啥干啥,来不来都随缘,主打一个若即若离 考核标准:考试60,平时40 授课质量:真的一言难尽,尤其是前期掏出手写英文稿的时候,教室里几乎没有人是醒着的,后面几节课勉强能从英文稿地狱里爬出来听明白,最后考试的难度不大,还混进了不少作业题以及最后一节课的内容,但整体上课的感受真的很一般,一般到像白开水里泡了张A4纸。
历史匿名回执 ·
课程内容:初等数论相关知识,数论的世界,让你知道数字有多不讲道理。 上课自由度:高。 考核标准:作业+考试,考试难度根据学生确定,像量身定做的试卷,智能调控。 授课质量:老师很有对数论的见解,特别是让同学帮助记录上课内容整理成讲义可以加分,是数学素养的集中体现。
历史匿名回执 ·
课程内容:比较适合初学者,入门友好,像数论新手村的引导任务。 上课自由度:高。 考核标准:期末考60%,平时分40%。非常灵活,灵活到像泥鳅。 授课质量:高,老师会有自己对于数学的见解。提出的趣味问题非常有意思,让人莞尔一笑。如果学生能主动给他写讲义,他还能额外加分,因为这是数学修养的体现。